编创与活动优质课教案内容

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《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计

桐乡市实验集团中山小学

钱晓霞

教学目标:

1.学习陶笛连音的演奏方法。

2.在情境中参与音乐表演,通过聆听、比较,能区分相同与不同乐句。

3.通过听、奏、唱,感受表现洋娃娃的可爱皮形象。

教学重点:通过多种形式参与音乐,感受音乐形象,学会吹奏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。

教学难点:音乐要素在歌曲中的理解和表现。

教学过程:

一、导入:

1、

听教师演奏《天空之城》。

二、用陶笛吹连音

学习怎么吹出这种叫声的,唱d-u- 练习:

三、学吹歌曲

1、逐句演奏

2、完整演奏

四、

表演

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