9、让我说声谢谢你ppt配用优秀获奖教案

9.

让我说声谢谢你

学校：利川市文斗乡鞍山小学 教师：李晓丹 执教班级：301班

教学内容：义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第三单元第九课《让我说声谢谢你》。本主题包括两个话题“都是人民的勤务员”和“珍惜与珍重”。各行各业的劳动者为我们提供的服务是我们生活不可缺少的，我们要尊重从事服务行业的普通劳动者，感谢他们为我们提供的服务。这是本主题的目的所在。通过刘少奇主席接见时传祥的照片，使学生明白：职业只有分工不同，没有贵贱之分。通过四种情景，使学生明白尊重的方式是很多的，一声谢谢，一杯水，一声问候，保持清洁都是尊重。

学情分析：从学生的社会生活环境看，他们在享受着来自不同行业劳动者的服务，从孩子的心理特点和认知程度上分析，他们并没有留心观察这些人是怎样为他们付出劳动的，也没有认真思考过正是这些劳动给他们带来了方便。本课旨在引导学生通过自己的生活体验和对生活中劳动者的观察，认识各行各业劳动者的在人们生活中的意义，以及人们之间互相依赖、相互服务的依存关系。因此，本课针对上述学情分析。

教学重点是：懂得职业不分贵贱，三百六十行，行行出状元。

教学难点是：能设身处地为他人着想，明白各行各业的劳动者为我们提供服务，是我们生活所不可缺少的。我们要尊重他们，感谢他们为我们提供的服务。

设计思路

1.以一首歌“感恩有你”，全班歌唱，从而引发话题，引导学生关注与我们生活息息相关的。

2.请大家说一说环节：三个问题导出

如果你想感谢一个人，你想感谢谁？为什么？

他们对你做了什么？

你想对他们说什么？

3.通过小组讨论，活用教材，引发了学生的思考，也给了学生一个正确的导向，让他们知道究竟应该怎样尊重他人，体现出品社课堂教育意义在于对儿童生活的引导这一理念。珍惜与尊重各行各业的劳动者是我们生活中不可缺少的人，我们要尊重从事服务行业的普通劳动者，感谢他们为我们提供的服务。

在日常生活中，你是怎么尊重这些为大家服务的人呢？说一说。

教学目标

情感与态度：尊重并感谢普通劳动者，能发现劳动者身上的闪光点，尊重劳动者的劳动成果。

行为与习惯：珍惜他人的劳动成果，主动关心别人，帮助别人，做一个讲文明、有教养的人。

知识与技能：懂得职业不分贵贱，三百六十行，行行出状元。能设身处地为他人着想，

积极参加社会公益活动。

教师准备：准备本单元涉及到的真实事例的照片、音乐，准备课件，与生共同邀请服务行业明星，帮助学生了解他们工作的苦与乐。

学生准备：通过上网、查报刊书籍等形式了解***与掏粪工人时传祥的故事；调查社会上对劳动者的看法；共同邀请服务行业明星，了解他们工作的苦与乐。

教学过程：

1---------活动一、我们是怎么尊重他们的？

1.展示图片------------书中第48页四幅图片

生：小组讨论并举手发言

师：是啊。我们每一天的生活中，都有许多人默默无闻地奉献了他们的劳动，是他们的劳动，带给我们许多便利。同学们还知道哪些劳动者为我们的生活提供了服务呢？生活中我们应该感谢哪些人呢？展示生活实际图列。小组讨论并举手表达自己的看法。

2--------活动二

生活中我们应该感谢哪些人呢？

师：生活中我们应该感谢哪些人呢？生活中，我们都是怎样看待他们的？

生：爱心志愿者爱心相约活动，传递爱心，尽自己的力量帮助更多地人。

生：志愿清扫活动，学校老师组织学校志愿者打扫校园附近环境，为保护环境尽自己的一份力量。

生：关爱老人，爱心打扫活动。关爱孤寡老人，献一份爱心。

生：食堂阿姨辛苦为大家服务。我们要珍惜他们的劳动成果。

师小结：

这些劳动者和我们的生命密不可分，他们常常得到大家的尊重。

设计意图：让学生真实的感受到我们身边的劳动者和我们生活息息相关，他们也需要得到大家的尊重。原来有这么多劳动者为我们的生活提供了服务啊，这些劳动者太辛苦啦。在我们身边有许多人在平凡的岗位做出了不平凡的业绩

师： 传递真诚爱意

享受和谐生活

4.师小结：各行各业的劳动者为我们提供服务，是我们生活所不可缺少的。我们要尊重他们，感谢他们为我们提供的服务。

设计意图：从身边的小事，引发话题，引导学生关注这些劳动者与我们生活息息相关。

活动三、拓展延伸

1.师：各行各业的劳动者是我们生活中不可缺少的人，我们要尊重从事服务行业的普通劳动者，感谢他们为我们提供的服务。同学们，日常生活中，向你最亲近的家人如何表达感谢？你是怎么做的？

2.说一说 做一做

2. 师：同学们真懂事啊！大家学会了珍惜他们的劳动。尊重他们的劳动不仅仅是说声谢谢，我们更要尊重他们的人格。

设计意图：通过小组讨论，活用教材，引发了学生的思考，也给了学生一个正确的导向，让他们知道究竟应该怎样尊重他人，体现出品社课堂教育意义在于对儿童生活的引导这一理念。

板书设计

让我说声谢谢你

煮饭阿姨 送气工

老爷爷 清洁工人

他们的劳动与我们的生活密不可分，

请珍惜并尊重他们的劳动！