Bppt配套的教学设计方案ppt配套教案和课堂实录

课

题

课

时

学

习

目

标

Unit1

How tall are you ?

第四课时

能够听、说、读、写，并在情景中运用句型：What size are your shoes? Your feet are bigger than mine. How heavy are you? I’m …

kilograms. 询问并回答鞋子的尺码、体重。

一、分层预习,定向温故

1.师生相互问候。

2. 通过做游戏I say you do复习上节课所学单词。

3.Show the learning guide. 4.学生预习对话，然后小组合作讨论，相互答疑解难。

二、情境教学,突破难点

师问一个高个学生说：How tall are you? 学生回答I’m....m.

师说：You are taller than me. And your hands are bigger than mine(作比较) 师接着比脚继续说：Your feet are bigger than mine，too.I wear size 35. What size are your feet?引导学生回答I wear size.... 师板书句子并带读：What size are your feet? I wear size....

三、教师引领,合作探究

(1) 教师在课件呈现let’stalk部分图片，提问学生：Where are they now? Look at the picture.

Whose feet are bigger?

(2) 教师请学生带着问题看动画，在此过程中帮助学生理解bigger, heavier, kilogram的意思。

教师可使用下表检测学生能否理解对话文本。

Mike Wu Yifan What size?

How heavy?

(3) 教师第二次播放动画，提问学生：Mike wears size 7 shoes and Wu Yifan wears size 37 shoes. Why? 然后向学生介绍中美两国鞋子尺码的不同。

(4) 教师板书核心句型并带读：What size are your shoes? Size 7. Your feet are bigger than mine. How heavy are you? I’m 48 kilograms. (5) 教师播放课文动画，学生跟读。

(6) 教师播放课文录音，学生逐句仿读。

四、展示提升，总结拓展

对话活动：Who is heavier?

教师请两名学生互相询问对方的体重，体重较轻的学生坐下，较重的则选择其他学生继续询问，依次类推，直

到找出班内体重最重的学生。

调查活动：Who is heavier than you? Whose shoes are bigger?

教师请学生写下自己的体重和鞋码，然后在自己周围寻找比自己重的学生以及鞋码比自己大的学生。

本活动进行完后，学生回答填写Let’s talk下填空题。

五、小结德育，当堂检测

根据表格完成句子。

Name Wu Yifan Mike Amy Age 10 12 11 Height 161cm 160cm 162cm Weight 48kg 50kg 47kg Wu Yifan is ______than Mike. Mike is ______ than Amy. Amy is _____than Mike . Wu Yifan is _____ than Amy. Amy is ______ than Wu Yifan.