（活动）土风舞教学目标设计.pdf

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关键词：（活动）土风舞教学目标设计

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活动《土风舞》教学设计

姚海华

一、教学目标：

1、通过对歌曲《土风舞》的学唱，了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。

2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律

等音乐要素。

3、随音乐自编舞蹈动作。

二、教学重点：

1、重点掌握重音记号、渐强、渐弱、反复记号

2、节奏型的正确把握

三、教学工具：

多媒体、电子琴

四、教学过程：

1、视频导入：

看一看，说一说,视频里的人们在干什么？人们的心情是怎样的？

2、歌曲介绍：

《土风舞》是一首热情欢快的捷克民歌，歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了人们载歌载舞庆丰收的热闹情景。

3、完整聆听歌曲《土风舞》，思考歌曲给你带来怎样的感受？

4、发声练习，用笑声的状态来发哈音练习。

5、考一考，歌曲是什么调、什么拍子？其拍子特点是怎样的？你能够用不一样的肢体语言表现出来吗？

6、找一找，歌曲中出现了哪些音乐记号呢？

7、节奏型练习，拍一拍下面的节奏型：

①

× × | × × | V V V V② × × × |③ ×× ×0 | V V④ ×• × | V ①+ ② +③、

④+ ③连起来，你会吗？

8、认识切分音

9、找出歌曲的主要节奏型，边拍边唱并数一数，这种节奏型在歌曲中出现多少次。

10、

有节奏地朗读歌词

11、学唱简谱

12、唱一唱，老师唱一句，学生跟唱一句。

13、唱一唱，跟着音乐和伴奏把歌曲完整的唱一唱。

14、跳一跳，同学们跟着音乐自编一段舞蹈。

五、教学总结：

学习了捷克民歌《土风舞》，感受了捷克人们载歌载舞庆丰收热闹的情景，同时验体了歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律，音乐记号等音乐要素。

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