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《养成好习惯》教学设计 永清县第一小学:张兴华一、教学内容:让学生们通过学习知道什么是好习惯,什么是坏习惯,怎样养成好习惯,好习惯对我们有什么样的影响。二、教学目标:1、懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐成长的奠基石,好的习惯将影响人的一生。2
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- 2018-06-07 17:37:00
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拒绝不良习惯教学设计模板
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关键词:拒绝不良习惯教学设计模板
正文
《养成好习惯》教学设计
永清县第一小学:张兴华
一、教学内容:
让学生们通过学习知道什么是好习惯,什么是坏习惯,怎样养成好习惯,好习惯对我们有什么样的影响。
二、教学目标:
1、懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐成长的奠基石,好的习惯将影响人的一生。
2、明白好习惯是靠培养的,树立培养好习惯的信心。
3、能正确分析自己身上存在的不足,制定养成目标,付之行动。培养勇于克服困难、做事持之以恒的精神。
4、教育孩子,让孩子形成好习惯,重在对孩子心灵的把握,而不只是讲知识和道理
三、教学重难点:
1、让学生分清哪些是不良的生活、学习习惯;
2、引导他们总结出形成好习惯的方法
四、教具、教学准备:
课件、导学案、游戏用道具及电子白板。
五、教学过程:
(一)游戏导入
1、在人的一生中,有一个好的生活习惯和礼貌很重要,会影响到做人的方方面面,这一点应该从小处着手,从小培养,从
而达到其他人生习惯的同步养成。都说习惯成自然,良好的习惯是取得成功的关键,请欣赏我们学校学生为大家带来的图片。(好习惯的出示两个手指,坏习惯出示两手交叉)
2、每人拿出一张纸,左手写2,右手写5(同时);然后左手写完右手写(不同时)观察结果,说明什么(一心不能二用)。
(二)情景短片
请同学们欣赏短片,在欣赏的同时判断剧中同学的好习惯有哪些?坏习惯有哪些?分别写在导学案的纸上。
(三)童言畅谈:
我们应养成的习惯:
1、文明礼貌;
2、学会尊重
3、保护隐私
4、勤奋自强
5、诚实守信
6、待人友善
7、遵守规则
8、勤俭节约
9、环保卫生
10、热爱劳动
师:同学们下面我们一起来总结一下,生活中还有哪些不良的生活、学习习惯。
讨论:
1、你自己有哪些好习惯?
2、同时你还有哪些不好的习惯呢?
(例如:饭前不洗手、过马路乱冲红灯、插队、随地吐痰、乱扔垃圾、讲粗口、公众场合大声喧哗、写字姿势不端正、喜欢咬手指头……)
(四)总结升华,拓展好习惯如何养成
1、同学们好好想想你们平时都有哪些不良的习惯,通过今天的学习你想怎么改变,写在小卡片上并跟大家说一说。
2、养成好习惯的方法:
(1)好习惯要从小培养,关心爱护
(2)开展丰富多彩的教育活动
(3)从细节入手
言传身教
(4)家校合作
循序渐进
(五)教师小结: 养成好习惯的重要性和意义。
习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔
!
习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,
能让小苗在阳光下
茁壮成长! 好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。
播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了
习惯的重要。所以我们一定要养成好的习惯。
(六)作业布置:在家长的指导下,写一份改正不良习惯养成好习惯的计划书。
六、板书设计:
养成好习惯
好习惯让我们受益一生!
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- 上传时间: 2018-06-07 17:37:00
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