3 日新月异的交通含PPT的教学设计及点评

日新月异的交通

教学目标：

1.初步了解现代日常交通工具。

2.感受现代交通的四通八达及交通工具的日新月异。

3.初步感知交通和社会发展的密切关系，激发学生热爱现代生活的情感。

教学重点为：初步感知交通和社会发展的密切关系。

教学过程

一、猜谜导入，了解常见交通工具。

1、同学们，老师知道我们班的同学特别聪明，那上课之前，老师先要考考你，你们有信心接受老师的挑战吗？

第一题是一个谜语。

身子长长似条龙，从头到尾节节通，一日千里不歇脚，运输线上日夜忙。（火车）

长空蜻蜓飞，轰隆响如雷，空中它架桥，连接欧亚非。（飞机）

不用砖瓦起高楼，铁壳地板尖尖头，载人运货容量大，江河湖海任遨游。（轮船) 一轮行前一轮后，一足跨左一足右，一上一下互踹之，无翼而飞不胫走。（自行车）

2、同学们，刚才我们所猜的都跟什么有关。

3、你还知道哪些常见的交通工具？

4、今天我们就来聊聊交通的话题。板书：日新月异的交通。

二、联系生活，感受交通道路的四通八达。

（一）说旅游：

1.听老师说，你们都很喜欢旅游。说一说自己曾经用什么交通工具去了哪里？

预设：我坐飞机去了海南。

我坐船去了重庆。

小结：是啊，从你们的诉说中感受到现在的交通能去任何地方。

（二）说浦江

1.我们浦江建设非常快，不出浦江也能欣赏到很多很美的风景，看（出示图片、欣赏）

2.熟悉吧，你去过吗？（问几个去干什么，挑2、3个问走了几分钟）

3. 老师的外婆家就在上河，小时候我去外婆家最少也要4个小时，你知道为什么吗？（交通工具、山路崎岖）

4.比较发现道路的变化。

4.小结：是啊，交通道路的变化，让我们的生活更便利了。板书

（三）看视频

1.咱们小小的浦江县，在这十年中交通道路有了如此翻天覆地的变化，那我们国家现在的交通是什么样的呢？我们一起来看看吧。

2.（播放视频）说说你看到了什么？

“空中交通道路”

1.说说看到的飞机。 2.说到飞机，老师想问问你们。你知道咱们中国有多少个飞机场？据不完全统计，光民用飞机场就有213个呢？我们浙江就有7个，你去过哪一个？

3.萧山国际机场。说一说。

4.（出示萧山国际机场的航线分布图）你看到了什么？有什么感受？

我国空中的交通是——四通八达。

“陆路交通道路”

1.说到汽车。谁再来说说你看到的汽车。

2.（出示浙江省地图）有个人，他想要“晨饮西湖龙井，日喝绍兴老酒，夜尝温州海鲜。”你觉得有可能吗？迅速到书中58页找找证据。

3.指名学生读。

4. 四小时公路交通圈指的是：从省城杭州到全省各地、市都可以在四小时内到达。

5.有了“四小时公路交通圈”我们就能“晨饮西湖龙井、日喝绍兴老酒，夜尝温州海鲜。”

6.瞧（点击）这是我国主要公路、高速公路分布图，你的第一感觉是什么？（密密麻麻、四通八达）

7.是的，所有的词都可以汇成一个——四通八达。

“水路交通”

1、除了飞机、汽车，还看到什么？谁来说说你看到的轮船（在海面上飞速行驶······）

2.（点击）视频中出现的是深圳其中一个港口的情景，你知道像这样的港口，中国有多少个吗？你不知道是正常的，大大小小的港口数不胜数。但，我可以告诉你们两大数据，全球十大港口，我国占了7个。我国港口吞吐量连续九年世界第一。听到这，你想说什么？是的，海上的交通也是四通八达的。

3.说到水上的交通，也不得不提杭州湾跨海大桥，仔细看视频，想想你了解了哪些信息，哪些数字给你带来了震撼。

4.说信息，说感受

5.就像这位同学说的，我国交通设施越来越完善，交通道路也越来越四通八达。

三、古今对比，了解交通工具的发展

1.交通道路的四通八达，和我们的生活是密切相关的。老师班里有个小朋友

他经常坐汽车去义乌吃麦当劳，大家都知道现在开车去义乌来回大概要40分钟。

爷爷小时候想去义乌吃顿饭，可以怎么去？ 爷爷的爷爷他要去义乌吃顿饭，又能怎么去？

2.老师请你算算，（拿出作业纸）浦江到义乌来回是6万米，骑自行车平均每分钟行180m，走路平均每分钟行110m。算一算，来回义乌一趟分别需要几分钟。

4.汇报。自行车要330分钟，走路要540分钟。大家都同意吗?(同意）

5.看看这花费的时间，你觉得爷爷、爷爷的爷爷有可能去义乌吃一顿饭吗？

6.正如你们说的，太浪费时间了。但是浦江和义乌的距离没有变啊，变是什么？ 板书：交通工具 变化

7.交通工具从古到今是怎样演变的呢，请看视频。

最早的时候没有交通工具，人们外出只能靠步行，慢慢地有了用牛、马等动物拉的车。大概三千五百年前，古埃及人制造了帆船用于航行，三百多年前，英国人发明了蒸汽机，应用于火车和轮船，之后又有了汽车和飞机。而现在还有了时速达500千米磁悬浮列车、环保又节能的太阳能汽车、超音速飞机、同时直奔太空的载人飞船和直达海底潜水艇、使人类上天入海的梦想都成为了现实。

8.看得真认真，你看到了什么？

9.可见，交通工具不仅在变化，而且变化速度非常快，用一个词语来说——日新月异。

四、激情憧憬，畅想美好未来

1、是的，四通八达的交通道路、日新月异的交通工具给人们的生活带来了便利。但交通道路还是赶不上现代交通的变化，这就造成了一个很大的问题——交通堵塞。

2、针对这个问题，你有没有“治堵”的方法？

3、指名学生说“治堵”方法。（限行、做公交车、骑自行车）现在流行一个新名词：滴滴打车。你用过吗？

4、这些都是我们正在实行的方法，但未来我们更需要的是科技的力量。请同学们静静地思考，大胆畅想，结合我们家乡交通的实际，设计一种未来的交通工具或交通道路，用来解决交通问题。

5、交流汇报。

6、激情憧憬。同学们，未来的交通肯定不成问题，因为有未来的你们！在不久的将来，你们美好的梦想都会变成现实，我们相信祖国的交通更加日新月异，我

们的生活会更加美好。