小号手之歌优质教案设计

《小号手之歌》教案设计

执教者：宁

涛

教学内容：

人教版小学三年级（上册）第三单元第二课

1.

音乐知识的认知和节奏练习

2.学唱歌曲《小号手之歌》

教具：

手风琴 、多媒体课件

教材分析：

歌曲《小号手之歌》是动画片《小号手》的主题歌，这首歌曲描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐观的精神，同时又透露出缕缕童趣，尤其是模仿游击队员的号声“滴滴滴哒”，更充分描绘了儿童团员们活泼、乐观的形象。

学情分析：

三年级的学生在一、二年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很浓，尤其是对活泼的、铿锵有力的歌曲更加喜爱。

教学目标: 1.学唱歌曲《小号手之歌》，初步感受进行曲的风格。

2.学会用圆润、有力度的声音歌唱。

3.教育学生要学习小号手不怕苦、刻苦学习、勇往直前的精神。

教学重点：

学唱歌曲，体会进行曲的风格特点。

教学难点：

对前八后十六节奏及四分休止符、八分休止符的准确把握。

教学过程：

一、情境引入

（播放课件：聆听冲锋号）

提问：同学们听一听这是什么声音？（生：冲锋号）

师：今天，老师给大家带来了一个小故事，你们想听吗？故事发生在第二次国内革命战争期间，我国南方有一个村庄叫九里坪，那里有一个小孩叫小勇，他的父母因缴不起粮租而被地主“中山狼”杀害了，从此以后小勇成了中山狼的牛倌，受尽地主的各种虐待，放牛娃小勇有机会参加红军后，当上了小号手。在一次战斗中，小勇负了伤，被送往后方。在伤愈归队的路上，遇到蒋军准备向红军阵地进攻，情况十分危急。小勇在敌军背后吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计划，红军和游击队乘机攻入敌巢，小勇击毙了妄想逃窜的地主山中狼。经过红军的教育和战斗锻炼，小勇成为英勇的战士。这个故事后来被拍成动画片《小号手》，这部动画片的主题歌，就是《小号手之歌》。现在，就让咱们一起来听一听这首歌曲。好吗？

二、音乐知识的认知和节奏练习

三、学唱歌曲

1.初听歌曲：感受歌曲的情绪。（提问：这首歌曲应该用怎样的情趣去演唱呢？）

2.歌曲风格特点介绍：

刚才我们初次试听的《小号手之歌》，象这种风格的歌曲就是进行曲。进行曲就是可以在行进中边走边唱，它的节奏鲜明，铿锵有力，能激发人的斗志。所以要斗志昂扬地演唱。

3.读歌词：教师引导学生按节奏齐读歌词。

4.教师范唱歌曲。

5.教师弹琴分句教唱：（提醒学生注意四分休止符、八分休止符、重音记号的准确表现，要唱出红军战士不怕困难、不怕牺牲、自豪勇敢的精神面貌。）

6.在能够完整演唱的基础上，教师引导学生边打节拍边唱歌曲。（提示学生要自豪地、精神抖擞地演唱。）

7.创编活动：根据歌词的意思编排动作进行歌表演。

三、拓展延伸：

动画欣赏：播放课件，欣赏《小号手》动画片段。

五、小结：

同学们，今天我们学唱了《小号手之歌》，感受了进行曲的音乐风格，了解了英雄小勇的故事。让我们继续发扬儿童团小勇士们不怕苦，不怕难的精神，勇于战胜学习中的各种困难，做新时代的“小勇士”！

南丹县第三小学

2018.5.25