归纳与整理教学目标

课题

知识与技能

教学

目标

过程与方法

情感、态度与价值观

烃和卤代烃（章末复习）

通过对本章知识点的复习，加深对甲烷、乙烯、乙炔、苯和苯的同系物及卤代烃的结构与性质的了解，初步培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

分析、讨论、自主探究

培养学生的分析能力、归纳总结，培养不断探索的科学品质。

1.了解甲烷、乙烯、乙炔及苯和苯的同系物的结构和性质。

教学重点

2.了解溴乙烷和卤代烃的结构和性质。

1.烃的结构和性质的关系。

教学难点

2.卤代烃的性质及卤素原子的检验。

教学设计

环节

【过渡】回顾并整理本章节所学知识？

【板书】烃和卤代烃（基础篇）

一、甲烷

1．分子组成与结构

(1)分子组成：分子式为CH4；甲烷是组成最简单的烃，是含碳质量分数最低的烃，是碳原子个数最少的烃，是只含碳氢单键的烃。

师生活动

组内讨论

展示归纳

(2)分子结构：正四面体，键角109°28′；结构简式为CH4，结构式为2．物理性质与存在

。

(1)物理性质：通常是无色无味、难溶于水的气体，标况下密度为0.717 g/L。

(2)自然存在：天然气、坑气、沼气

3．化学性质

常温下甲烷的化学性质很稳定，与强酸、强碱和强氧化剂不反应，不能使酸性高锰酸钾、溴水褪色；在一定条件下，能与某些物质反应。

（1）取代反应：

反应现象：容器内黄绿色变浅；容器内壁有无色油状物生成。

定量分析：取代1 mol氢原子，消耗1 mol氯分子。

(2)燃烧反应：

反应现象：淡蓝色火焰；无烟。

元素转化：碳的转化，C→CO2或C→CO；氢的转化，2H→H2O。

二、乙烯

1．分子组成与结构

(1)分子组成：分子式为C2H4；乙烯是组成最简单的烯烃，碳的质量分数为6/7，氢的质量分数为1/7。

(2)分子结构：平面构型，键角120°；结构简式为CH2=CH2，结构式为2．物理性质

通常无色稍有气味、难溶于水，标况下密度为1.25 g/L，比空气略轻。

3.化学性质

（1）加成反应

（2）氧化反应

①燃烧：

燃烧现象：明亮火焰；黑烟。

②氧化：被酸性高锰酸钾溶液氧化。

反应现象：酸性高锰酸钾溶液褪色。

（3）加聚反应：生成高分子化合物

。

三、乙炔

1．分子组成与结构

(1)分子组成：分子式为C2H2；乙炔是组成最简单的炔烃，碳的质量分数为12/13，氢的质量分数为1/13。

(2)分子结构：直线形，键角180°；结构简式为2．物理性质

，结构式为。

通常无色稍有气味、难溶于水，标况下密度为1.16 g/L，比空气稍轻。

3．化学性质

（1）加成反应：（2）加聚反应：(3)氧化反应

燃烧：燃烧现象：光亮火焰；浓烟。

氧化：被酸性高锰酸钾溶液氧化。反应现象：酸性高锰酸钾溶液褪色。

四、苯及其同系物

1．分子组成与结构

(1)分子组成：分子通式为CnH2n－6。

(2)分子结构：一个苯环，连接烷烃基。

2．物理性质

无色有特殊气味的液体，难溶于水、密度比水轻，能溶于有机溶剂。

3．化学性质

(1)取代反应：与卤素、硝酸、浓硫酸发生取代反应

(2)加成反应：与氢气发生加成反应

(3)氧化反应：苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯的同系物与酸性KMnO4溶液反应，烷烃基被氧化成羧基。

五、卤代烃

1．溴乙烷

(1)分子结构

分子式：C2H5Br，结构简式：CH3CH2Br，官能团：—Br。

(2)物理性质

颜色

状态

沸点

低(38.4 ℃)，易挥发

密度

比水大

溶解性

难溶于水，易溶于有机溶剂

无色

液体

(3)化学性质

①水解反应

C2H5Br在碱性条件下易水解，反应的化学方程式为：

②消去反应

a．消去反应：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等)，而生成含不饱和键(如双键或三键)化合物的反应。

b．溴乙烷在NaOH的醇溶液中发生消去反应的化学方程式为：

2.卤代烃

(1)概念：烃分子里的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。(2)分类：①根据分子里所含卤素原子的不同，卤代烃分为氟代烃（如）、碘代烃（如为一卤代烃、二卤代烃等。

(3)物理性质

①沸点：比同碳原子数的烷烃分子沸点要高；

②溶解性：水中难溶，有机溶剂中易溶；

③密度：一氯代烃比水小，其余比水大。

(4)化学性质(用R—X表示卤代烃) ①水解反应：

）、氯代烃（如）、溴代烃（如

）；②根据分子中所含卤素原子个数，卤代烃分

②消去反应：（5）对环境的污染

氟氯烃在平流层中会破坏臭氧层，是造成臭氧空洞的主要原因。

(6)卤代烃中卤原子的检验方法

板书设计

烃和卤代烃（基础篇）

一、甲烷

二、乙烯

三、乙炔

四、苯及其同系物

五、卤代烃

1．溴乙烷

2.卤代烃

作业设计

1.整理教学案。

2.完成补充作业。