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歌剧一、教学目标 1、让学生对歌剧有一个大致的了解,让学生们从中初步领略音乐与戏剧相结合的艺术魅力2、培养学生的兴趣,引导主动地探索“歌剧艺术”的魅力。二、教学重难点 掌握歌剧的概念以及它的组成部分。能随乐哼唱经典旋律。 三、教具准备:多媒体课件 四、教学过程1、歌剧 歌剧的概念

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卡门(选场)教案教学设计导入整理

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卡门(选场)教案教学设计导入整理

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歌剧

一、教学目标 1、让学生对歌剧有一个大致的了解,让学生们从中初步领略音乐与戏剧相结合的艺术魅力

2、培养学生的兴趣,引导主动地探索“歌剧艺术”的魅力。

二、教学重难点 掌握歌剧的概念以及它的组成部分。

能随乐哼唱经典旋律。 三、教具准备:多媒体课件 四、教学过程

1、歌剧

歌剧的概念:

歌剧是一种将音乐、戏剧、文学〔诗歌〕、舞蹈、舞台美术等融为一体的并以歌唱为主要表现形式的综合艺术。

2、歌剧的相关知识

(1)歌剧的诞生要追溯到古希腊悲剧。16世纪起源于意大利(两部“第一”:第一部歌剧《达芙妮》(后失传)、第一部被保存下来的《尤里迪西》),17世纪传到法国,18至20世纪遍及世界各国,使现代歌剧的内容与形式逐步确立,并趋于日臻完美的境地。 (2)歌剧主要由序曲、咏叹调、朗诵﹙宣叙﹚调、重唱、合唱、间奏曲、舞蹈等组成

。 (3)主要以意大利语、德语、法语为主。

(4)歌剧表演中,根据角色音域不同,划分为男女高、中、低音声部,又按照音色表现力的不同,划分为花腔、戏剧、抒情等。(视频展示,初步感受)

(5)常见的有独幕、二幕、三幕、四幕。

(6)根据表达的内容及主题的不同划分为正歌剧、喜歌剧、大歌剧。

(7)著名的歌剧

3、歌剧《卡门》

歌剧《卡门》是当今世界上上演场数最多的歌剧之一。接下来一起欣赏歌剧《卡门》的选段。 【剧情介绍】 女工卡门是个漂亮的吉普赛姑娘,她爱上军曹唐.霍塞,并用迷人的魅力使霍塞坠入情网。霍塞不但因此遗弃了原来的情人—温柔而善良的米卡埃拉,并因此放走与人打架的卡门而被禁闭,后来甚至与

上司拔刀相见,不得不离开军队,加入卡门所在的走私团伙。而这时卡门却以与斗牛仕埃斯卡米里奥海誓山盟了,于是导致霍塞找埃斯卡米里奥进行决斗。决斗中卡门又明显袒护斗牛仕,更使霍塞难以忍受。斗牛开始后,正当卡门为埃斯卡米里奥的胜利欢呼时,霍塞找到了她。倔强的卡门拒绝了他的爱情,最后死在霍塞的剑下。 (1)欣赏《卡门》序曲

问:听到了几个主题?

三个。

表达欢快热烈的情绪、也用于盛大场面

斗牛士的主题,慷慨激昂、勇于拼搏的气度与神态

苍凉悲壮、预示吉凶难卜

(2)欣赏《爱情像一只自由的小鸟》

从卡门的表演、演唱、歌词…总结卡门是一个怎样的女子。

向往爱情与自由,不愿受束缚,充满着浓郁的女性魅力。

(3)听赏《斗牛士之歌》 随乐哼唱副歌部分。 (4)曲作者介绍:

这首作品是由法国作曲家乔治.比才作曲。1872年《卡门》问世,1875年在巴黎喜歌剧院首次公演,遭到反对,但连演了37场。 主要作品:歌剧《米拉克勒医生》、《采珍珠的人》、《唐.普罗科波奥》、《珀丝丽珠》;清唱剧《大卫》;管玄乐组曲

《阿来城姑娘》、《祖国序曲》、《罗马组曲》、《儿童组曲》等,钢琴曲歌曲若干

4、创编环节

(根据时间,可放在第二课时作为成果展示)

表现《卡门》中的一个场景。可将旋律变为自己熟悉的歌曲旋律,需具备歌剧包含的如舞蹈、表演、对白、演唱等形式。

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