18 草原上的盛会第二课时教学实录｜教案在线预览

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安宁中学“通案+个案”备课教学用表日第节年级:二年级班1教学过程及教学思路思。(1)学生练说。(2)指名说说图意。第一幅图, “那达慕”会场设在开阔地带,那里水草丰美,草绿水碧,彩旗飞扬,很多蒙古包散落在绿油油的草地上。第二幅图,摔跤手们穿着摔跤服进行比赛,个个身强力壮,威风凛凛,身怀绝技。第三幅

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所属课文：18 草原上的盛会

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18 草原上的盛会第二课时教学实录

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关键词：18 草原上的盛会第二课时教学实录

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安宁中学“通案+个案”备课教学用表

日第节

年级:二年级班

教学过程及教学思路思。

(1)学生练说。

(2)指名说说图意。

第一幅图, “那达慕”会场设在开阔地带,那里水草丰

美,草绿水碧,彩旗飞扬,很多蒙古包散落在绿油油的草

地上。

第二幅图,摔跤手们穿着摔跤服进行比赛,个个身强

力壮,威风凛凛,身怀绝技。

第三幅图,赛马手们在奔驰的骏马上,能够迅速地抓

住羊羔,赛马的技术真是非同一般

3、再读课文。

(1)标出自然段的序号,思考:如果把课文分为“解释‘那

达慕’一介绍‘那达慕’”两部分的话,课文的六个自然段该

怎样划分呢?

(第一自然段,解释“那达慕”;第二到六自然段,介绍“那

达慕”)

(2)如果把第二到六自然段分为大会举行的季节、会

场盛况、大会举行的项目,又该怎样分呢?

(第二自然段, “那达慕”大会举行的季节;第三自然段,

“那达慕”大会的会场盛况;第四到六自然段, “那达慕”大

会举行的项目)

(3)圈出生字词。

(4)读准字音。

A 出示生字词。

那达慕娱乐或初秋季节牧民期待而且水草

丰美开阔镶嵌体育表演摔跤彪形大汉奖赏而且

马鞭

B 借助拼音自由拼读,指名读。

C 去掉拼音再读。

(5)理解词义。

A 哪些词语的意思已经理解了?说说你是怎么理解

的。

B 教师小结。

联系生活实际理解:娱乐、初秋、季节、开阔(宽广) 、

体育、表演、奖赏。

联系上下文理解:那达慕、或、而且(表示进一步) 。

查词典理解:牧民(牧区中以畜牧为生的人) 、期待。

看图理解:马鞭。

综合运用看图、查词典、联系上下文和生活实际等

方法理解:水草丰美(水生植物多而美) 、摔跤、彪形

大汉。

(“镶嵌”精讲课文时再作理解)

(6)记住字形。

A 下面这些生字,你们能用什么办法很快记住呢?

世界杯赛是世界的盛会。

(那达慕已经有接近八百年的历史,深受各族群众的喜爱,成为了蒙古族文化传统的重要载体。那达慕上的各项活动是力与美的显现、体能和智慧的较量、速度和耐力的比拼,比较全面地展示了在草原上生活的群众的综合素质。)

关于本教案的常见问题

Q：18 草原上的盛会第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 草原上的盛会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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