第6课 戊戌变法教案2

人教版八年级历史上册

第6课

戊戌变法

教学设计

李艳飞

【教学目标】

一、知识与技能

通过本课的学习，学生能够了解公车上书、维新运动的展开等基本史实、初步认识百日维新的内容和变法失败的原因及意义等。

二、过程与方法

利用历史图片和史料，引导学生在自主阅读的基础上感知历史，分析史料得出结论，归纳出百日维新的主要内容，分析得出变法失败的原因、意义和教训；通过讨论“戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。

三、情感态度与价值观

通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。

【教学重点】

百日维新的主要内容。

【教学难点】

戊戌变法失败的原因及意义。

一、情景导入

生成问题

出示鲁迅图片，提问学生是否知道是谁？我们从古以来，就有埋头

苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁.——鲁迅 提问拼命硬干的人、为民请命的人指的是，他们为了救亡图存进行了变法。今天让我们进入第6课《戊戌变法》的学习。

二、新授

（一）康有为与公车上书

1、公车上书的背景

出示时局图，提问：你在漫画中读到了哪些历史信息？（列强掀起瓜分狂潮，中国面临空前的民族危机）

2、为什么叫

“公车上书”？

公车：汉朝时，政府都是用公车接送参加考试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。

由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。

3、如果你是河北省的举子，会在上书上签字吗？出示材料及图片（1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。

）

4、名人堂;康有为、梁启超简介。学生读教材P28及29人物扫描

5、公车上书经过

时间:1895年春、地点：北京、代表：康有为、梁启超以及

各省1300多名考试的举人

、目的：请求拒和、迁都、变法

结果：失败。拉开了维新变法运动的序幕

6、维新变法运动的发展

1）、组织学会

2）、创办报刊：《时务报》、《国文报》3）、宣传思想得出结论：只有变法才能救中国。

（二）百日维新

1、短剧表演，体验探究（学生分角色表演）

康有为再次上书光绪帝要求变法，光绪帝是否同意？开始变法的标志是什么？

2、光绪为什么支持变法？（学生讨论并回答）

①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；

②

通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权；

③

也有爱国、保国、抵制外强的思想。

3、百日维新的内容及影响（1898.6.11-1898.9.21）

类

别

政治方面

颁布的新法

影响

裁撤冗官冗员，允许官民上

有利于具有维新思想知识分子书言事

参与政权

经济方面

鼓励私人兴办工矿企业，发

有利于中国资本主义的发展

展农、工、商业······

文化方面

军事方面

废除八股，改试策论，开办

有利于西方科学技术的传播

新式学堂

裁减绿营，训练新式军队

提高军队战斗力

4、合作探究（一）

变法有利于哪个阶级的利益？————资产阶级

得到哪些人的拥护？————资产阶级、先进知识分子等

变法触动哪些人的利益？————地主阶级顽固派

5、戊戌变法的失败

慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。

6、合作探究（二）依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？

维新变法终究还是为了维持封建统治者的利益，不能从根本上拯救中国，而且没有认识到武装力量的重要，也不适合中国落后的半封建半殖民地的社会性质，失败是历史的必然。而且维新变法的领导者没有团结广大人民群众，没有认识到问题的本质，而且即使没有袁世凯的告密变法也不会成功，因为当时的变法领导者依靠的是一个没有实权的皇帝，并且当时中国的经济状况根本不能执行变法，再加上当时的殖民者也干涉这次变法，导致最后变法的失败，所以说这场变法是“一次失败了的不彻底的资产阶级革命”。变法虽然失败，但其进步性、积极作用不可抹煞。

结论：戊戌变法是一次失败了的不彻底的资产阶级革命

7、合作探究（三）戊戌变法的意义与教训

1.自上而下的资产阶级性质的改良运动，具有爱国和进步的作用。

2.传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。（中国近代第一次思想解放的潮流）

3.加快了中国近代化的进程。

教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！

三、课后小结

四、随堂演练

1．维新变法运动开始的标志是（

）

A．《马关条约》的签订

B．“公车上书”

C．实业救国高潮的出现

D．“西学”在中国的宣传

2．“公车上书”的时间是（

A．1888年

B．1894年

C．1895年

D．1898年

）