第一节 旅游资源的分类与特性优质公开课教案

课旅游资源的分类与特性

题

授课6.15 时间

地理

课型

[来源:学校校学校科网]

新授

成都教学反市大思

邑中学

1[来课源:Zxxk.Co授课人

吴明秀

科目

时

m]

知识与技能

教学过程与方法

培养学生初步分析旅游资源特性的能力

目标

情感态度价1.

提高学生的审美情趣

值观

2.增进爱护旅游资源的意识

教材重难点

旅游资源的内涵、分类、特性。

分析

教学设想

教法

学法

教具

启发式教学与讨论相结合

探究学习法

多媒体

1．概括旅游资源的内涵和特性。

2．区别自然旅游资源与人文旅游资源。

一、旅游资源的内涵；

1、教师引导归纳回答旅游资源的含义、形成条件及核心，检测预习效果。

2、完成探究1：

学生讨论完成（1）

（1）有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”，或者更具体地说，是课堂教学过程设计

“自然风光加上文化古迹”；还有人认为，旅游资源是指“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”。这些说法是否全面?为什么? 学生快速完成（2）

（2）、判断：以下地理事物是不是旅游资源？

海市蜃楼、自然灾害遗址、古民居、龙舟竞渡、神话传说、重要的体育盛会、大型商贸会、渔民出海捕鱼

二、旅游资源的类型

1、学生判断：多媒体展示旅游资源图片，判断类别，检测预习效果。

2、完成探究2：学生独立完成

材料

巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、

婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。

分类

具体分类

天象与气候景观

自然旅

游资源

地文景观

水域风光

生物景观

人文活动

人文旅

游资源

遗址遗迹

建筑与设施

旅游商品

所对应具体旅游资源

2、旅游胜地为自然景观与人文景观结合的典型举例，多媒体展示图片

三、旅游资源的特性：

1、教师设问检测预习效果。

2、探究3：

学生独立完成（1）（2）

（1）读下列一组景观图，分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图，完成下列问题。

图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有________性，漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的

________性，其中________（代码）旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值，这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的______性，但旅游资源的________性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确利用和保护旅游资源，旅游资源就会长久存在。

学生合作完成（2）（3）

（2）为什么旅游资源具有多样性？

（3）你认为创造旅游资源要注意哪些问题？

练习：

1．下列关于旅游资源的叙述，正确的是（

）

A．所有资源都具有永续性，可永远重复使用

B．所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和功能的

C．历史上遗留下来的文物古迹，当时就具备了旅游资源的价值和功能

D．从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去

阅读下列景观图，完成2~3题。

2．以上所示事物和因素属于旅游资源的是（

）

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③⑤

3．以上景观属于人文旅游资源的是（

）

A．①②

B．③④

C．④⑤

D．③⑤

我国文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗句，恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境。现代旅游业的发展，也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答4~6题。

4．“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明（

）

①四时都有丰富的美景可供观赏

②旅游最好游山

③旅游资源具有多样性

④自然景观具有季节特征

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5．“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联，主要体现出旅游资源（

）

A．位置相对稳定

B．具有永续性

C．由许多景象组合而成

D．具有季节性

6．阅读下列材料，回答下列问题。

材料1：夏威夷群岛坐落在北太平洋，距美国本土3 000多千米，被称为美国的“海外州”。在公元4世纪左右，一批波利尼西亚人到此定居，给这座岛屿取名“夏威夷”，意为“原始之家”。夏威夷是著名的旅游胜地，它有美丽的海滨、宜人的气候、奇特的火山景观等多彩的自然风光，是世界一流的旅游胜地，每年有4 000多万旅客慕名而至。

材料2：“夏威夷群岛图”。

（1）美国是个跨洲的国家，夏威夷群岛散布在________洋上，是________洲的组成部分。

（2）根据旅游资源的本质属性，夏威夷群岛属于________。

（3）材料中介绍的自然风光中，没有提及的是（

）

A．地质地貌景观

B．气象与气候景观

C．水文地理景观

D．生物景观

（4）夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于其他旅游资源，这反映旅游资源具有__________性和__________性的特征；岛上建有许多游乐场以供旅游者休闲、娱乐，这反映了旅游资源具有________性的特征；岛上的冒纳罗亚火山遗迹产生于遥远的地质年代，这反映旅游资源具有________性特征。

板

书

设

计

一、旅游资源的内涵

1．旅游资源的概念：

2．旅游资源的形成必须具备的条件

3．旅游资源形成的核心：对旅游者的吸引力

二、旅游资源的类型

①自然旅游资源：

②人文旅游资源：

三、旅游资源的特性

1.多样性

2.非凡性

3.可创造性

4.永续性