综合探究　中国发展进步的政治制度保障教案公开课一等奖

《中国发展进步的政治制度保障》教学设计

四川省旺苍东城中学 孙磊 一、教学目标

知识目标：1.在回顾历史中，了解民主是对专制的否定，了解中国共产党对民主政治的不懈探索与追求。2.通过对比、讨论理解我国社会主义民主政治的特点和优势。

能力目标：发展学生的概括能力、分析能力和透过现象看本质的能力。

情感、态度与价值观目标：结合所学知识，直面现实，感悟发展社会主义民主政治必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。

二、教学重点：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

三、教学难点：政治制度保障人民当家做主

四、学情分析：综合探究《中国发展进步的政治制度保障》是对前面知识的总结和深化，把各项政治制度的地位和作用上升为中国发展进步的政治制度保障这一理论的高度使难度加大。面对我校学生总体认知能力、概括能力较差，教师设计教学要从实际学情出发，以较好的实现三维目标。

五、教学方法：讲授法，小组讨论法，

多媒体辅助教学 六、教学过程

（一）导入;今天我们来学习“中国发展进步的政治制度保障”。先看看“黄炎培之问”。一位同学朗读该段文字，其他同学注意把握材料提供的信息。

出示“黄炎培之问”

师：***认为中共跳出历史周期率的出路是什么？

生：民主

扩展1：民主政治。主要国家争取民主的重大成果——宪法

（二）学习新课

A、了解中国特色社会主义制度内容

1、中国特色社会主义的构成有哪些？（道路、理论体系、制度） 板书：道路 理论体系 制度

2、中国特色社会主义制度起什么作用？（根本保障）

板书：根本保障

3中国特色社会主义制度又有哪些特点和优势呢？（三个有机统一，符合国情）文中

提到中国的成功，中国的精英阶层是怎么看待？（中国特色社会主义比民主效率更高，更能避免僵局。）因为这符合中国国情，具有中国特色。

B、接下来进入“合作探究”

B1“合作探究”1：选取我国的一项基本政治制度，说明它是如何保障人民当家作主的。

（分三个小组讨论，分别就我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度如何保障人民当家作主展开讨论。时间为3分钟。各小组选出一个发言人。）

师：小结。1、宪法赋予各民主党派参政权，赋予人民政协政治协商、民主监督和参政议政的职能，充分保障了各个阶层人民当家作主的权利。

2、在少数民族聚居地区设置自治机关，给予充分的自治权，保障了少数民族人民当家作主的权利。

3、实行村民自治和居民自治，保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效的途径。

师：同学们自主完成了我国的基本政治制度是如何保障人民当家作主的，下面让我们走近全国人民代表大会，体会党的领导、人民当家作主和依法治国是如何有机结合的。

1

扩展2：:中国共产党人对民主政治的探索——党的宗旨

B2、“合作探究”2：必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。

师：请大家阅读教材内容，简单了解十二五纲要制定的具体程序和过程。 重点关注纲要从提出到通过有哪些部门和人员的参与。

师：仔细阅读，中国共产党的活动？

师：中国共产党提出制定《纲要》的建议并审议草案，体现了中国共产党在国家政治生活中的什么地位？

师：还有哪些主体的政治参与？

师：问题一、结合公民政治参与知识，《纲要》制定过程中，公民通过哪些渠道参与民主决策？（社情民意反映制度；专家咨询制度）

问题二、《纲要》制定广泛采纳人民群众意见，体现我国人民在政治生活中怎样的地位？

还有哪些部门的参与？

想一想：

1、纲要由国务院起草、修改，最后报送全国人大表决通过，体现了全国人大与国务院怎样的关系？

中共提出〈纲要〉，最后由全国人大表决通过，这个过程体现了我国实行什么治国方略？

师小结：纲要制定历时2年多，经过上千处修改，其过程和程序展示了我国社会主义民主政治的特点和优势，体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。只有坚持这三者的有机统一，才能让中国特色社会主义政治制度成为中国发展进步的强大保障。

扩展3： 历史的教训 扩展4： 关于“党大还是法大”

（三）课堂小结：（出示：历史的声音和探究小结）今天通过中国人民特别是中国共产党对民主政治的探索的了解，通过探究我国民主政治建设的具体事例，从我国国家领导人的产生角度，从纲要制定的具体程序和过程角度，分析了如何做到坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的。我们坚信：民主取代专制，法治取代人治，是历史的进步；发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标；发展社会主义民主政治必须坚持社会主义方向，必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。

（四）练习：

2018年7月1日，是中国共产党成立97周年纪念日。97年来我们党始终恪守马克思主义政党的本质属性，保持和不断发展自身的先进性。以先进之力而成为全国各族人民的“领头雁”。经过97年来的不懈努力，党的先进性内涵更加丰富、影响力更加广泛，更加彰显出其道路之先进、理论之先进、制度之先进。航程，以先进道路来引领；共识，以先进理论来凝聚；事业，以先进制度来发展。

运用发展社会主义民主政治的相关知识，谈谈你对材料的认识。

七、课后反思

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