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为明学校学生课堂导学提纲(物理学科)编号:1201 年月日编制人:冷雪专题:三种性质力和牛顿运动定律班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】1.物体的受力分析及牛顿运动定律应用【重点难点】重点:受力分析难点:牛顿运动定律综合应用【知识网络图】1 / 4【规律方法总结】1.处理平衡问题的基本思路确

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本章小结10分钟试讲教案

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为明学校学生课堂导学提纲(

物理

学科)

编号:1201

年

月

日

编制人:

冷

雪

专题:三种性质力和牛顿运动定律

班级:

姓名:

小组:

评价:

【学习目标】

1.物体的受力分析及牛顿运动定律应用

【重点难点】

重点:

受力分析

难点:

牛顿运动定律综合应用

【知识网络图】

1 / 4

【规律方法总结】

1.处理平衡问题的基本思路

确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论。

2.常用的方法

(1)在判断弹力或摩擦力是否存在以及确定方向时常用假设法。

(2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、图解法等。

3.电磁场中的平衡

(1)带电体的平衡问题仍然满足平衡条件,只是要注意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力。

(2)如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动,则一定是匀速直线运动,因为F洛⊥v。

4.(1)动力学的两类基本问题的处理思路

(2)解答动力学问题的两个关键点

①做好物体的受力分析和物体的运动过程分析,抓住加速度这一关键的物理量。

②寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系。如第一过程的末速度就是下一个过程的初速度,找出各过程间的位移联系。

【高真题考】

1. 【2017·全国卷Ⅲ17】一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)(

)

A.86 cm

B.92 cm

C.98 cm

D.104 cm

2. 【2017·全国卷Ⅱ16】如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为(

)

A.2-3

B.C.

2 / 4

3

633

D.

32

3. 【2017·全国卷Ⅱ24】为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距s0和s1(s1

(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;

(2)满足训练要求的运动员的最小加速度.

【巩固练习】

1.如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为5 N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力(

)

A.等于零

B.小于5 N

C.等于5 N

D.大于5 N

2.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,O为球心。有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°,下列说法正确的是(

)

A.小球受到轻弹簧的弹力大小为3mg

2mgB.小球受到容器的支持力大小为

2C.小球受到容器的支持力大小为mg

3mg

23. 如图所示,截面为等腰直角三角形的物块的斜边固定在水平面上,两根长为L的细导体棒a、D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为b被放置在三角形的两个光滑直角面等高的地方,它们间的距离为x,导体棒a的质量为ma,导体棒b的质量为mb。现分别对两导体棒通以同向电流Ia、Ib,且Ia=2Ib=2I,两棒恰能保持静止。则下列说法正确的是(

)

A.两导体棒的质量之比ma∶mb=2∶1 B.两导体棒的质量之比ma∶mb=1∶2 C.电流Ib在导体棒a处产生的磁场的磁感应强度大小为2mag

2ILmbgD.电流Ia在导体棒b处产生的磁场的磁感应强度大小为

IL

3 / 4

4.如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量m=100 g的小球穿在长L=1.2 m的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角θ=37°,将小球从O点

静止释放。g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

(1)小球受到的风力大小;

(2)当θ=37°时,小球离开杆时的动能。

【提高题】

1. 粗糙水平面上放有P、Q两个木块,它们的质量分别为m1、m2,与水平面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。分别对它们施加水平拉力F,它们的加速度a随拉力F变化的规律如图所示。下列判断正确的是(

)

A.m1>m2,μ1>μ2

B.m1>m2,μ1<μ2

C.m1<m2,μ1>μ2

D.m1<m2,μ1<μ2

2. (多选)光滑水平桌面上放置一长木板,长木板上表面粗糙,上面放置一小铁块,现有一水平向右的恒力F作用于铁块上,以下判断正确的是(

)

A.铁块与长木板都向右运动,且两者一定保持相对静止

B.若水平力足够大,铁块与长木板间有可能发生相对滑动

C.若两者保持相对静止,运动一段时间后,拉力突然反向,铁块与长木板间有可能发生相对滑动

D.若两者保持相对静止,运动一段时间后,拉力突然反向,铁块与长木板间仍将保持相对静止

3. 如图所示为一表面带有均匀负电荷的导体板MNO,其中MN与NO衔接于N点,MN水平且长为1 m,NO长为0.6 m,其中NO与MN的夹角为θ=37°,一带正电的绝缘滑块由M点以水平向左的初速度v0=4 m/s滑上导体板,其中滑块与导体板间的库仑引力为滑块重力的0.2倍,两者间的动摩擦因数为μ=0.25,只考虑滑块运动轨迹所在处电荷对滑块垂直接触面的库仑引力,滑块在N处的能量损失不计。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)

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