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增城区派潭中学高二级地理学科教学设计年级授课人高二龚伟婵、高艺科目课题地理主备人旅游资源的分类和特性龚伟婵教学目标结合地理核心素养要求,归纳本节任务如下:任务1:理解旅游资源及其特征任务2:识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值任务3:掌握旅游资源价值的分析判断方法任务4:掌握旅游景观欣赏的基

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第一节 旅游资源的分类与特性第二课时教学实录

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第一节 旅游资源的分类与特性第二课时教学实录

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关键词:第一节 旅游资源�…第二课时教学实录

正文

增城区派潭中学高二级地理学科教学设计

年级

授课人

高二

龚伟婵、高艺

科目

课题

地理

主备人

旅游资源的分类和特性

龚伟婵

教学目标

结合地理核心素养要求,归纳本节任务如下:

任务1:理解旅游资源及其特征

任务2:识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值

任务3:掌握旅游资源价值的分析判断方法

任务4:掌握旅游景观欣赏的基本方法

教师个人二次备课

举例

云南石林

黄山迎客松

黄山云海

北京故宫

表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义

建筑景观

历史过程及人类活动

对于探险、猎奇、的旅游具有重要意义

地貌景观

自然过程

__________ 游乐、疗养等性质意义

核心

形成过程

教学重点难点

旅游资源价值的分析判断方法

教学环节

一、课前参与设计:

1.旅游资源的类型

类型

自然旅

游资源

人文旅

游资源

种类

地文景观

____________ 生物景观

天象与气候景观

____________

2、旅游资源的特征:多样性、__________、可创造性和永续性

3、旅游资源的价值

价值

________价值

自然风景名胜在一些自然现象的成因、演变自然景观

人文景观

自然景观、人文景观

________价值

机制等方面有一定的科学研究价值

历史文化价值

文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要价值

经济价值

旅游资源的使用能产生巨大的经济效益

含义

自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性

资源类型

自然景观

1

4.旅游景观的欣赏技巧

景观特点

欣赏要求

项目

远眺俯视

高大雄伟、面积广

选

择

特定位置

地貌的酷似造型

仰视

瀑布景观

欣

赏

俯览、远望

以回环曲线构景的江河,以旷景取胜的湖海

亭、榭、水边小路观赏

比较小的湖沼池塘

位

置

乘船

山水有机结合

把握观不同季节

自然景观随季节变化的差异明显

赏时机

不同时刻

日出、日落

特定时间

景观出现时间特定

二、课堂参与设计:

(一)

情景设置、问题导学

由各小组展示自己课前的预习成果,针对出现的问题进行点拨

(二)

精讲点拨、交流展示

主题一:

旅游资源及其特征

1.(2013新课标卷I)阅读图文资料,完成下列要求。

2012年6月21日,我国正式公布在海南省设立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平方千米,是我国人口最少、海域面积最大的地级市。三沙市以其独特的旅游资源优势,强烈地吸引着游客。图11示意三沙市的地理

说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。

2

2.

(2013新课标卷II)神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区,该地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引了大量游客。图9示意神龙架及其周边地形,图中山峰为神农架主峰神农顶。

说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。(10分)

图9

主题二:旅游资源价值的分析判断方法

3. (2016新课标卷II)篁岭(图7)是美丽的山居村落,位于婺源东北部,篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候,一家家晒楼把鲜红的辣椒,翠绿的豆角,金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来,让整个山村变成色彩斑斓的画卷。篁岭人家“晒秋”没什么讲究,赶上什么就晒什么,恨不得把整个秋天的收获都晒起来。

图7 分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。

主题三:旅游景观欣赏的基本方法

(湛江市2018届高三调研)元阳梯田位于云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县的哀牢山南部,是哈尼族人世世代代留下的杰作,是我国第45处世界遗产。旅游景区主要由坝达景区、老虎嘴景区、多依树景区3部分组

3

成,全线长45公里。梯田从海拔400米直向延伸至海拔1800米,依山开垦,万亩层层叠叠气势磅礴。当太阳呈逆光角度驱云雾,层层梯田便渐渐染上金光,坐落其间的山寨,被云雾掩映得扑朔迷离,如诗如画,如梦似幻。目前,多数游客在景区内的家庭旅馆住宿,费用不高,尤其是在淡季标准房平均只有60元/晚,而旺季价格不菲,标准间平均350元/晚,最高达800元/晚。右图为元阳梯田在云南省的示意图。

说出一天中欣赏元阳梯田的最佳时间和最佳观赏点位,推测其目前旅游发展中可能存在的问题。

(三)迁移应用、巩固训练

(2017江苏南通模拟)敦煌莫高窟是已有一千六百多年的大型石窟,保留有精美绝伦的壁画、彩塑及从晋到宋近十个朝代的各种佛经、文书、帛画等珍贵文物,是驰名中外的艺术宝库。

鸣沙山、月牙泉:以“沙岭晴鸣”和“月泉晓澈”而著称于世。

嘉峪关:万里长城西端终点,地势险要,巍峨宏伟,是古丝绸之路的必经关隘。

酒泉:泉水清澈见底,澄碧如酒。有汉武帝赐御酒为霍去病击败匈奴庆功,将酒倾倒于泉水之中,泉水化为美酒的传说,并以出产名贵工艺品夜光杯著称。

下图为西宁—兰州—敦煌一线旅游资源分布示意图。

请分析上述旅游资源所具有的旅游价值。

4

三、课后参与设计

1.(2011年海南卷)衡山蜿蜒分布于湘江西岸。“祝融峰之高,水帘洞之奇,方广寺之深,藏经殿之秀”,被称为“衡山四绝”。古人乘船观赏衡山有“帆随湘转, 望衡九面”之说。下图示意衡山中心景区。读图文材料,简述衡山的优势旅游资源。(10分)

2. (2016新课标卷II)某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中,发现德国鲁尔区在转型过程中,利用原有的生产设备等工业遗产资源,开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史,具有独特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。

请提出老工业区的工业遗产资源,并设计老工业区工业遗产旅游项目。

3.中国革命圣地延安巧打“红色旅游”和“红苹果”两张王牌,舞起特色产业龙头,“双红”促进了本地经济发展, 也成为延安走向全国、走向世界的名片。读材料,完成下列问题。(8分)

(1)为进一步拓展旅游资源,增加经济效益,当地计划在苹果园中开展农村特色游,你认为何时去游览最佳?为什么?(4分)

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(2)在苹果产区分布的最具当地地方特色的人文旅游资源是什么?对其观赏的最佳办法是什么? (4分)

4.《爸爸去哪儿》让全国许多人认识了云南“普者黑”。“普者黑”地处云南东南部,海拔1458米,以“水上田园、湖泊峰林、彝家水乡、岩溶湿地、荷花世界、候鸟天堂”六大景观而著称。这里既有桂林山水的灵秀,又有江南水乡的古朴神韵,还有杭州西湖波光潋滟的明丽,更有比荷花淀还要浩荡的万亩荷花,乘船在荷塘间打一场水仗,可以体验“湿身”的清凉与欢乐。(10分)

云南普者黑最佳旅游时间为6-9月,根据材料请说明理由(4分)

教师教学反思

选典型题目,加强训练,突破重难点。注重培养学生的提取信息能力,读图能力等。

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 旅游资源的分类与特性第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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