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教学设计:旅游规划教学目标知识能力目标1.初步了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。2.通过案例研究,初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。学海拾贝案例1 厦门南部的旅游规划情感目标:给学生树立“旅

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第一节 旅游规则评课稿

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第一节 旅游规则评课稿

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教学设计:旅游规划

教

学

目

标

知识

能力

目标

1.初步了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

2.通过案例研究,初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。

学海拾贝

案例1

厦门南部的旅游规划

情感目标:给学生树立“旅游发展,规划先行”的观念。

学习重点:旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

探究问题:1、如何评价旅游地发展的基础条件?

2、厦门南部旅游功能区的“五带三区”分别致的是哪些景区?

图4.2

厦门南部旅游功能分区

学法指导

学习难点:旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

教法:通案式目标教学

教学过程

自主先学→基础梳理→典型案例探究→素能测评→预习

一、旅游规划的概念和重要性:

1.

旅游规划的概念:_____________________________________________________________________________________________________ 2.

旅游规划的重要性:_________________________________________________________________________________________________________________________ 通过读图,了解厦门南部旅游资源的分布和旅游规划内容。

探究活动:在图4、2上指出旅游功能分区的“五带三区”。从旅游“六要素”出发,比较“五带三区”的旅游功能。

(提示:旅游“六要素”是指食、宿、行、游、购、娱六个基本要素。)

二、旅游规划的基本内容:

1.影响旅游规划的因素:_________________________________________

2.旅游规划的主要内容:

图4.1 ”规划之鹰;——旅游规划的基本内容

旅游规划的主要内容包括:

一是分析该区域自然环境、文化环境和社会经济环境对旅游发展的影响以及社会经济因素的作用;

二是分析该区域旅游客源市场对旅游需求的数量、质量和类型;

三是策划旅游资源开发,使旅游资源转化为旅游吸引物,安排旅游活动;

四是计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务的安排。

三、旅游景区规划设计

1.景区规划的基础:_______________________ 2.景区规划的导向:_________________________________________________ 3.景区规划的指导:________________

4.景区规划的意义:_________________________________________________ 5.旅游景区规划设计的内容

案例2

广东仁化丹霞旅游风景区的规划

图4.3

丹霞风景区旅游规划

景观资源综合分析

旅游开发条件分析

开发利用现状分析

旅游活动特点分析

景区规划的内容

开发潜力分析

游赏系统规划

服务系统规划

旅游开发总体规划

旅游活动组织规划

保护系统规划

分期实施方案规划

6.景区开发应注意的问题

旅游景区要实现可持续开发,应以科学的发展观为指导,统筹协调好各种关系。

阅读

旅游景区开发中的不和谐音

1.景区开发的不和谐音主要包括哪几方面?会带来哪些严重后果?

2.如何避免景区开发的不和谐音?

学海拾贝

旅游业对国民经济发展贡献很大,但发展中也出现了一些问题,旅游也需要走可持续发展的道路,有关这方面的问题,回答第3--4题。

3.下列环境问题中属于旅游活动直接造成的是( )

A. 近年来南极冰川的融化

B.菲律宾皮纳图博火山爆发毁掉了一些旅游景观

C.为修黄山索道,仅建白鹅岭站房就毁山7750平方米,砍林48450立方米

D.厄尔尼诺现象使许多旅游景区出现水旱灾害

4.符合可持续发展的旅游建设活动是( )

A. 在西湖湖畔兴建高质量的星级宾馆

B.拆掉北京胡同,建设现代化首都

C.在寺庙中安装现代激光照明设施

D.合理开发陕西窑洞、土炕等民间旅游资源

5.去美国大峡谷国家公园旅游须提前半年预定门票。这说明( )

A.旅游活动规模应与环境承载量相适应

B.公园管理者运用心理学方法促销门票

C.使平日很少的游客能集中安排,提高交通效

D.公园售票能力有限

Ⅱ.课时小结:

四、素能测评

Ⅰ.课堂练习:

读下面的两幅图,“西安市国内游客构成省级变化图”和“游客对西安市及周边旅游景点到访率统计图”。读图回答1-2题:

客源比重(%)

本节课,你学到了那些地理知识和地理方法,有那些收获与提高?

甲 乙

Ⅲ.课后作业:非常学案上的《自主测评》

1.关于西安市客源市场的分析正确的是( )

A.山东省客源比重增长最快 B.周边省份旅游资源客源和本省客源所占比重均下降

C.在开发客源市场方面,应稳固周边地区的客源,重点争取经济发达地区的客源

D.客源吸引半径呈标准圆状递减

2.关于西安市区及周边景点旅游资源的开发条件评价正确的是( )

A.壶口瀑布的游客到访率省内高于省外,主要受景点知名度的影响

B.兵马俑的游客到访率省内外均较高,主要受交通通达度的影响

C.动物园的游客到访率省内高于省外,主要受市场距离的影响

D.省内游客的到访率与景点知名度存在正相关

Ⅳ.预习: 第二节内容;

Ⅴ.教后记:

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