5. 牛顿运动定律的应用优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

用牛顿运动定律解决问题（二）一、教材分析本节课教材上设计了两个大问题，1.共点力的平衡条件，2.超重和失重，每个问题都给出了相关定义和一个配套例题，要能灵活应用第一个问题，还需要设计相关练习，第二个问题理解起来有难度，需要设计贴近生活易于理解的实验，帮助学生理解。二、教学目标知识与技能理解共点力作用

资料类型：教学教案文档

所属课文：5. 牛顿运动定律的应用

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

155

下载次数

更新时间

2018-06-15 09:24:00

来源学校

学校：阳城县西城高级中学校

5. 牛顿运动定律的应用优质课教案推荐

未知

2018-06-15 09:24:00

155

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5. 牛顿运动定律的应用优质课教案推荐

正文

用牛顿运动定律解决问题（二）

一、

教材分析

本节课教材上设计了两个大问题，1.共点力的平衡条件，2.超重和失重，每个问题都给出了相关定义和一个配套例题，要能灵活应用第一个问题，还需要设计相关练习，第二个问题理解起来有难度，需要设计贴近生活易于理解的实验，帮助学生理解。

二、教学目标

知识与技能

理解共点力作用下物体平衡状态的概念，能推导出共点力作用下物体的平衡条件。

会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。

通过实验认识超重和失重现象，理解产生超重、失重现象的条件和实质。

进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。

过程与方法

培养学生处理多共点力平衡问题时一题多解的能力。

引导帮助学生归纳总结发生超重、失重现象的条件及实质。

情感态度与价值观

渗透“学以致用”的思想，有将物理知识应用于生产和生活实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理问题。

培养学生联系实际，实事求是的科学态度和科学精神。

三、教学重点、难点

共点力作用下物体的平衡条件及应用。

发生超重、失重现象的条件共点力平衡条件的应用。

超重、失重现象的实质及本质。

四、学情分析

学生预习知识后，能够理解基本定义，和第一个问题的相关例题，对于第二个问题的实质还是会存在问题。

五、教学方法

引导法和实验法

六、课前准备

充分备课，设计过程、练习、实验和实验仪器。

七、课时安排

一个课时完成

- 1 -

八、板书设计

用牛顿运动定律解决问题（二）

一、

共点力的平衡条件

1、

平衡状态

2、

条件：合力为0 例题1：

二、超重和失重

1、什么是超重（失重）现象？

2、什么情况下会出现超重（失重）现象？

3、为什么会出现超重（失重）现象？

- 2 -

关于本教案的常见问题

Q：5. 牛顿运动定律的应用优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5. 牛顿运动定律的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5. 牛顿运动定律的应用优质课教案推荐