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《软式排球——正面双手垫球》教学单元第八课次教案课次教学内容8 学校望花区海城小学年级六年教师王凤伟软式排球——正面双手垫球1、进一步改进、提高自垫球的动作技术，不断提高控制球的能力，改进提高教学目标正面双手垫球的动作方法，使90%的学生完全掌握正面双手垫球的技术。2、通过团结合作、积极探究、相互评
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- 2019-06-03 16:30:00
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- 学校：抚顺市望花区海城小学校
侧面下手发球课时教案
未知
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关键词：侧面下手发球课时教案
正文
《软式排球——正面双手垫球》教学单元第八课次教案
课
次
教学内容
8 学校
望花区海城小学
年级
六年
教师
王凤伟
软式排球——正面双手垫球
1、进一步改进、提高自垫球的动作技术，不断提高控制球的能力，改进提高教学目标
正面双手垫球的动作方法，使90%的学生完全掌握正面双手垫球的技术。
2、通过团结合作、积极探究、相互评价的意识行为，进一步体验排球运动的魅力，享受成功的乐趣。
重、难点
教学
过程
1、蹬地、提肩、压腕、抬臂协调配合2、移动与选位提高对球的控制
教学内容
教师活动
谈话式开课。
学生活动
学生自然站位
时间
1
5
次
数
1
1 1 1 1
3-4
3-4
3-4
5-6
一、课堂常规。
准
备
部
分
二、准备活动。
耍球练习
1.手指拨球
2.腰间绕环
3.胯下绕环
4.抛接球
组织引领热身活动。
努力感受各种玩球活动提
提示活动方法。
高控制能力
充分热身
提高控球能力
语言激励提高热身活增加球感
动情绪。
实
践
三、自垫球练习
1.连续垫球
2.高低垫球
3.转身垫球
语言引导，调动学生观察教师动作明确练习任练习的积极性
提示并矫正
找优生示范
务。
连续多次垫 垫球比多
连续垫高球体验发力方法
一高一低垫提高控制能力
转身垫
优生示范
认真观察与学习。
两人一组原地模仿双手正面垫球动作
5
5
四、双手正面垫球
讲解示范
1.原地模仿练习
指导并参与
部
分
2对墙垫球练习
3.抛垫练习
4.两人对垫练习
典型示范个别指导
认真观察
改进不足
8
8
5
3
8-9
10
3-5
1 提高练习难度与水对墙垫球时
平，保持练习兴趣
优秀学生典型示范
巡回指导
教师点评
教师提示脚步移动
注意进行移动中垫球
两人抛垫球时抛球同学注意球的抛物线
垫球同学注意脚步移动
认真听看教师的讲解
提示正确击球动作方
法
纠正个别错误动作
结
束
部
分
平均心率115次/分
练习密度40-45%
七、放松活动
八、小结
师生放松
讲评下课
练习时要相互配合
遇到困难共同研究
随音乐放松身心
认真听讲
生
理
心
理
负
荷
预
计
场
地
器
材
排球40个
录音机一台
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《侧面下手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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