资料摘要

第六章乒乓球初中体育与健康授课教师:董彦1教学目标认知目标:体育舞蹈华尔兹的教学让学生体会舞蹈的魅力,在教、学、练的过程中促进学生主动参与运动,用肢体来表达情感。通过乒乓球的握拍以及提高球性的练习,培养学生的球感,使大多数学生能初步掌握动作要领,将两者有机结合,提高学生认识水平深度和广度。技能目标:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:步法移动
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
61
下载次数
0
更新时间
2019-05-30 00:39:00
来源学校
学校:达川区大树初级中学

步法移动教学实录与评析

未知
2019-05-30 00:39:00
61
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

步法移动教学实录与评析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:步法移动教学实录与评析

正文

第六章

乒乓球

初中体育与健康

授课教师:董彦

1教学目标

认知目标:体育舞蹈华尔兹的教学让学生体会舞蹈的魅力,在教、学、练的过程中促进学生主动参与运动,用肢体来表达情感。通过乒乓球的握拍以及提高球性的练习,培养学生的球感,使大多数学生能初步掌握动作要领,将两者有机结合,提高学生认识水平深度和广度。

技能目标:运用多样化的练习方式,发展灵敏、协调等体能结合学生的兴趣爱好来发展学生的华尔兹舞蹈技术。

情感目标:

提高学生的自主学习能力和创新能力,培养学生团结合作、勇于挑战的精神,增强自信心,体验运动的乐趣。

2学情分析

初二年级的学生对乒乓球的技术比较感兴趣,本节课将乒乓球与华尔兹联系在一起,其目的是让学生在学练的过程中体会运动与运动之间的关联,在练习华尔兹时,女生的兴趣较浓厚,男生则比较害羞。

3重点难点

1、掌握华尔兹的基本步法,知道重心、姿态、出脚之间的联系。2、华尔兹步伐与乒乓球停球技术的结合4教学过程4.1 第一学时教学活动评论(0)活动1【导入】新授华尔兹基本步法、复习乒乓球球性

一、课堂常规

1、师生问好。

2、进行德育教育,对学生提出要求。

3、强调注意事项安全。

二、准备活动:

1、乒乓球热身操

2、慢走3圈

绕教室课桌以逆时针方向慢走,途中加上手腕、肩膀、脚步等专项动作。

三、基本部分

1、复习乒乓球握拍姿势

(1)直拍握拍方法

(2)横拍握拍方法

2、复习乒乓球球性练习

(1)原地停球练习

(2)左右停球移动练习

(3)上下停球移动练习

(4)转圈停球练习

3、学习华尔兹(1)站姿

原地重心升降动作要领:立起时,双臂、两肩自然放松下垂。下降时,身体保持上升感,整个过程膝关节靠拢。

(2)前进后退步动作要领:

第一步左脚脚掌过渡到脚跟,降重心

第二步右脚脚掌,逐渐上升

第三步左脚脚掌,保持上升,结尾下降

继续往前时右脚开始,动作要领同,反方向后退步:

第一步左脚脚掌,降重心

第二步右脚脚掌,逐渐上升,

第三步左脚脚掌,保持上升,结尾下降

继续往后时右脚开始,动作要领同,方向反

(3)方型步动作要领:

第一步左脚脚掌过渡到脚跟,降重心,直线往前

第二步右脚脚掌内侧过渡到脚掌,逐渐升,往右迈一步

第三步左脚脚掌并右脚,保持上升,结尾下降

第四步右脚脚掌后退,降重心,直线往后

第五步左脚脚掌内侧过渡到脚掌,逐渐升,往左迈一步

第六步右脚脚掌并左脚,保持上升,结尾下降

4、小组合作学习、展示

5、合作探究:乒乓球和华尔兹能擦出怎么样奇妙的火花呢?

6、终极PK 一、放松舞

二、小结,布置课后实践活动

三、收还器材,下课

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-30 00:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 61
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_128107

来自:学校:达川区大树初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:步法移动教学实录与评析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《步法移动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。