二、透镜多媒体教案及点评是什么类型的资料？

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二、透镜多媒体教案及点评｜教案在线预览

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关键词：二、透镜多媒体教案及点评

正文

§4.2

透镜

教学目标：1．知道什么是凸透镜和凹透镜

2．通过实验，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

3．通过光路图，认识透镜的焦点和焦距

4．了解透镜对光具有会聚（或发散）作用的原因

教学重点：认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

教学难点：认识透镜的焦点和焦距

教学过程：

问题一：你知道什么是透镜吗？

引入：展示眼镜、放大镜、望远镜、照相机、投影仪图片，认识生活中的透镜，你知道透镜有哪些吗？

活动1：观察桌面上的透镜，结合课本P84页，判断透镜的种类，并说说判断方法。

小结：中央_______，边缘_______的透镜叫凸透镜，

中央_______，边缘_______的透镜叫凹透镜。

活动2：分别通过凸透镜和凹透镜观察课本上的文字（透镜距文字较近），你会发现：

．．．．．．．通过_____透镜所看到物体的像是放大的，（_____）（正立、倒立）

通过_____透镜所看到物体的像是缩小的。（_____）（正立、倒立）

问题二：你知道透镜对光的作用吗？

活动3：猜一猜：一束平行光通过凸透镜、凹透镜，将会发生什么现象？

做一做：分别将凸透镜、凹透镜正对灯光，调整透镜与桌上白纸的距离，你在白纸上看到什么现象？说明透镜对光有什么作用。

（1）灯光通过凸透镜能得到中间比边缘_____（亮、暗）的光斑，说明凸透镜对光线有_____作用；

（2）灯光通过凹透镜能得到中间比边缘_____（亮、暗）的光斑，说明凹透镜对光线有_____作用。

小结：凸透镜对光线有_____作用，所以凸透镜又叫_____透镜

凹透镜对光线有_____作用，所以凹透镜又叫_____透镜

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活动4：如何辨别某一透镜是凸透镜还是凹透镜

试设计两种简易的方法，辨别课桌上的透镜是凸透镜还是凹透镜，做一做

方法1：______________________________ 方法2：______________________________ 讨论：这些方法中，你认为哪种方法好？

活动5：将三条平行光束正对凸透镜的中心射向透镜，观察透过的光线，并在白纸上将透镜、光线记录下来。

我们发现：三条平行光束正对凸透镜射出，透过的光线_______________。

信息快递：一般把透镜的_____称为光心，把通过光心且_____于透镜表面的直线称为主光轴。

小结：凸透镜能使_____于主光轴的光_____于一点，这个点叫作_____，用_____表示，_____到光心的距离叫作_____，用_____表示。

想一想：凸透镜有几个焦点？_____个

思考：透过凹透镜的光线在什么情况下能够相交？______________________，尝试用作图的方法找到相交的点。

小结：凹透镜能使_____于主光轴的光发散，发散光线的_______________相交于一点，这个点叫作凹透镜的虚焦点，也用F表示，虚焦点到光心的距离叫焦距，用f表示。

画一画：在下图中用光路图的方法标出透镜的光心O、焦点F和焦距f（f=1.5cm）。

问题三：你知道透镜的奥秘吗？

如图，一束光射向三棱镜，由于光的折射，出射光向__________偏折，透镜可以看做是由多个相似的棱镜组成，，因此平行光通过凸透镜后将__________，平行光通过凹透镜后将会__________。

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检测反馈：完成课堂习题并交流

课堂小结：这节课你学到了什么？谈一谈

板书设计：（略）

教学反思：

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资料摘要

二、透镜多媒体教案及点评