一、光的折射教案推荐｜教案在线预览

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第四章(透镜及其应用) 第二课时(透镜) 一.教学目的: 1.知道凸透镜和凹透镜的定义;了解它们对光线的作用; 2.会区分凸透镜和凹透镜; 3.知道凸透镜的光心、主光轴、焦点、焦距; 4.会简略测量凸透镜的焦距. 二.教学重点、难点: 1.区分凸透镜和凹透镜; 2.测量凸透镜的焦距; 3.凸透镜和凹

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所属课文：一、光的折射

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2019-06-18 08:08:00

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学校：新沂市黑埠中学

一、光的折射教案推荐

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关键词：一、光的折射教案推荐

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第四章(透镜及其应用) 第二课时(透镜) 一.教学目的: 1.知道凸透镜和凹透镜的定义;了解它们对光线的作用; 2.会区分凸透镜和凹透镜; 3.知道凸透镜的光心、主光轴、焦点、焦距; 4.会简略测量凸透镜的焦距. 二.教学重点、难点: 1.区分凸透镜和凹透镜; 2.测量凸透镜的焦距; 3.凸透镜和凹透镜的三条特殊光线. 三.教学过程: 1.上章复习: (1)概念抽查; (2)作业讲解. 2.透镜: (1)分类:凸透镜和凹透镜

中间厚,边缘薄的透镜叫做凸透镜;中间薄,边缘厚的透镜是凹透镜. (2)凸透镜和凹透镜对光线的作用: 凸透镜对光线具有会聚作用;凹透镜对光线具有发散作用. (3)通过凸透镜和凹透镜观察近处物体的成像区别: 通过凸透镜,看到的物体的像是放大的(正立); 通过凹透镜,看到的物体的像是缩小的(正立). (4)区分凸透镜和凹透镜: 一是从这两种透镜的外形特征着眼,通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别(即用“摸”的方法); 二是从透镜的成像特点着眼,通过透镜去观察近处物体(如书上的文字),看它是成正立、放大的像,还是正立、缩小的像,从而加以辨别(即用“看”的方法); 三是从透镜对光线的作用入手加以辨别,看它能否使平行光(太阳光)会聚在一点加以辨别(即用“照”的方法). (5)凸透镜的相关知识

光心(O):透镜的中心; 主轴:通过光心和球面球心的直线叫做透镜的主光轴,简称主轴; 焦点(F):跟主轴平行的光通过凸透镜后会聚在主轴上的点; 焦距(f):焦点到透镜光心的距离. (6)凸透镜焦距的测量: 聚焦法:将凸透镜放在太阳光底下,在凸透镜下方放一白纸,移动凸透镜使白纸上有光斑.当光斑最小最亮时,测量此时纸与透镜之间的距离,此距离就是焦距. (7)透镜的特殊光线: 三条:一是过光心,出射时方向不变;二是平行主光轴,出射时过焦点(凸透镜)或反

向延长线过焦点(凹透镜);三是过焦点(凸透镜)或延长线过焦点(凹透镜),出射时平行于主光轴.如图: 3.课堂练习: (1)透镜有两类:一类是________________________的叫凸透镜;一类是__________ ____________的叫凹透镜. (2)给你一个透镜,你可以用哪几种方法来辨别它是凸透镜还是凹透镜? (3)有一只装有半杯水的杯子,现在请你用手握住杯子,透过杯中的水看后面的手指,你看到了什么?把你后面的手指竖起来,再看看,会有什么样的发现? 四.布置作业:

一份练习

关于本教案的常见问题

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