第二节实验是化学的基础优秀公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《第二节 实验是化学的基础》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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大连博思中学“五步三查”高效课堂教学模式下教师导学案设计化学学科导学案教学设计年级九年级授课人：李文博授课时间：年月日课题教学目标重点难点科学探究主备人李文博课型新授认识实验是化学学习的重要途径，学会细致、准确、客观地观察、描述和记录知识与技能实验现象。能有意识地发现生活中值得探究的问题，并能进行实

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节实验是化学的基础

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2019-06-21 08:14:00

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学校：大连博思中学

第二节实验是化学的基础优秀公开课教案

未知

2019-06-21 08:14:00

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关键词：第二节实验是化学的基础优秀公开课教案

正文

大连博思中学“五步三查”高效课堂教学模式下教师导学案设计

化学学科导学案教学设计

年级

九年级

授课人：李文博

授课时间：

年

月

日

课题

教

学

目

标

重点

难点

科学探究

主备人

李文博

课型

新授

认识实验是化学学习的重要途径，学会细致、准确、客观地观察、描述和记录知识与技能

实验现象。

能有意识地发现生活中值得探究的问题，并能进行实验，通过对实验现象的观过程与方法

察和分析得出有价值的结论。

情感、态度、体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，关注与化学有关的社会问题，价值观

认识学习化学的价值。

如何全面有序的观察物质，描述现象,对人体吸入空气和呼出气体进行比较

设计意图（德自备及集备补充

师生活动

育渗透和信息技术融合）

任务

任务一：

空气中部分气体的性质

1、教师讲解，学生边记录边记忆。

了解气体的性质，为探究实验做出准备

任务二

人体吸入空气和呼出气体的成分探究

学生收集一瓶呼出气体

将燃着的木条分别伸入两瓶气体

将等量的澄清石灰水滴入两瓶气体

引导学生用语4.

学生做吹气实验

言正确描述实验5.

学生观察实验，语言叙述实验结论

现象和实验结论。

任务三

练习

学生完成练一练

教师巡视指导

时间约5分

钟，当堂检测，当堂反馈，教师统一讲解。

作布置作业：必做：1.导学案和笔记的整理。2.能力培养：第页

蜡烛及其燃烧的探究

1、空气中部分气体的性质

2、人体吸入空气和呼出气体的学

成分探究

反思：

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：第二节实验是化学的基础优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节实验是化学的基础》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节实验是化学的基础优秀公开课教案