10 沉香救母（一）PPT配套教学设计内容

沉香救母（一）

一.

教学目标：

1正确、流利、有感情地朗读。

2学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识“一……就……”的句式。

3理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦习武的精神。

二.

教学重点、难点：

1 能有感情地朗读课文

2通过朗读，抓住关键词语体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦习武的精神。

3掌握生字，巩固词语，认识“一……就……”的句式。

三.

教具、学具准备：

多媒体课件

四.

课时安排：

课时：二课时

五.

教学过程：

第一课时

一、

揭题导入

1上节课，我们学了课文《母亲的恩情》，知道了世界上每一个妈妈都无私地爱着自己的孩子。今天，我们要来认识一个爱妈妈的好孩子叫板书：沉香

指名读，正音，齐读

2他做了一件惊天动地的大事，就是——板书：救母

3齐读课题，思考：读了课题，你想知道什么？（沉香为什么要救母？怎样救母？救母成功了吗？）

二、初读课文

1带着这些问题，请小朋友自读课文，要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，读完标好小节号。

2生字词正音：

叹了口气

含着眼泪

恨不得

对付

心思

（注意轻声）

因为

浑身

增添

真情

一身武艺

（读准前后鼻音）

心狠手辣

神通广大

盛夏酷暑

腰酸背疼

指名读，齐读

3课文里还有两句话，谁能注意停顿，把它们读好？

出示：（1）原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。

（2）不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。

指名读，标好停顿符号：

出示：（1）原来，沉香的妈妈/是个/美丽善良的女神，因为/向往人间/美好的生活，被二郎神/压在了/华山脚下。

（2）不管/是寒冬腊月，还是/盛夏酷暑，他都/起早贪黑地/跟着师傅/习武练功。

齐读

4检查读：开火车分节指名读，要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，其余小朋友当小评委

三、精读课文

1学习第一——三小节

（1）沉香为什么要救母呢？轻声读课文第一——三小节，边读边思考这个问题，画出相关语句，读读体会

（2）学习第一小节

△沉香一直跟着爸爸过日子，却从来没有见过妈妈

沉香看到别人都有妈妈，自己却只有爸爸，他会怎么想？

△小结过渡：沉香从小只有爸爸照顾他，从没有见过妈妈，他多想见见妈妈呀，妈妈在哪呢？想要知道答案，只有去问爸爸。

引读：“我怎么没有妈妈呢？”

（2）学习第二小节

①爸爸是怎样告诉沉香的？

出示：爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。

△指名读，相机理解：“叹了一口气”：爸爸不愿意说出痛苦的往事，很无奈苦痛，“再三追问”：问了一遍又一遍，不停地问，沉香迫切想知道妈妈在哪，“含着眼泪”：爸爸很难过，又没办法

△分角色表演

②真情就是：

出示：原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。

△

齐读，理解“向往”：希望得到

△

过渡：美丽善良的妈妈向往人间的生活就被压在华山脚下。（板书：了解真情）听到了这个真情，沉香有什么表现呢？

③出示：沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。

△

男生读，想一想：沉香为谁难过又对谁气愤？指名说

△

所以，他引读，指导朗读：读出沉香迫切要救出妈妈的心情

④小结：这就是沉香要救妈妈的原因，让我们来体会沉香救母心切，齐读一——二小节

（3）学习第三小节

①俗话说得好“知子莫若父”，沉香的爸爸看出了儿子的心思，他又说：

出示：二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？

（1）小声读读爸爸的话，想想看：爸爸说这话时是带着怎样的心情？

（2）理解“心狠手辣”：凶狠残暴；“神通广大”：很有本事，神力无比。

（3）怎么能对付得了他呢？反问句，换个说法

（4）齐读

②听着爸爸的分析，望着苍老的爸爸，沉香要解救妈妈的决心有没有动摇？

（1）相机理解：“默默地”：为了不让爸爸担心，悄悄地，暗暗地下决心；“攥紧了拳头”：把悲愤转化为力量。看插图，做动作

（2）此时，沉香心里会想什么呢？

板书：决心救母

（3）小结：沉香不被困难吓倒，从此下定决心要救出母亲

2学习第四小节

①沉香后来又是怎么做的呢？看看图上画了谁在干什么？板书：拜师学艺

②那么，沉香又是怎样刻苦练功的呢？自己读读第四自然段，读完后，把令你感动的句子划下来。

③交流：

△出示：不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。

（1）说说感动的原因

（2）理解：“不管……还是……”，说明沉香天天练武；“盛

夏酷暑”、“寒冬腊月”一组反义词，说明天气条件极其恶劣，沉香坚持练功；“起早贪黑”很早起来，很晚休息，沉香抓紧每一秒练武。

（3）指名读，男女生配合读，齐读

△出示：有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

（1）说说感动的原因

（2）理解“一……就……”：时时刻刻把救妈妈记在心头，把救妈妈作为最大的精神动力

（3）小结：沉香为了早日把妈妈解救出来，抓紧每一分每一秒刻苦练功，时刻牢记自己的决心，吃了不少苦。

板书：刻苦练功

（4）此时，小朋友，你们想对沉香说什么呢？

④过渡：功夫不负有有心人。几年过去了，沉香终于引读——练就了一身高强的武艺。

△让我们带着对沉香的敬佩，一起把第四小节来读读。

3总结：沉香从爸爸口中得知妈妈被心狠手辣的二郎神压在华山脚下，他立志救出妈妈，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就了一身高强的武艺。

△

齐读

△

沉香又是怎样去救母亲的呢？我们下节课再学习

四、指导书写。

1出示生字，说结构，书空，描红。

2重点指导：

武：最后不要多一撇。

恨：右边是“艮”，不要写成“良”

第二课时

一、复习生字

1出示生字，说结构，书空，扩词。

2换部首成新字，再组词

恨（

）

付（

）

因（

）

叹（

）泪（

）告（

）

__（

）

__（

）

__（

）__（

）__（

）__（

）

3读读词语：心狠手辣

寒冬腊月

起早贪黑

习武练功

盛夏酷暑

腰酸背疼

神通广大

拜师学艺

美丽善良

再三追问

△

指名读

△

给这些词语分类：描写二郎神的：心狠手辣

神通广大

描写沉香刻苦练功的：寒冬腊月

起早贪黑

习武练功

盛夏酷暑

拜师学艺

腰酸背疼

描写沉香妈妈的：美丽善良

△齐读

4读一读，用带点词说一句话。

（1）

沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

．．

（2）

爸爸一看到电视上有足球赛，就来了劲。

．．我一看到动画片，就___________________。

我一闻到肯得基的味道，就________________________。

___一_______________，就________________________。

5改变句子说法，意思不变

（1）

你怎么能对付得了他呢？

（2）

沉香难道不想妈妈吗？

二、复习课文

1课文主要讲了一件什么事？（沉香下决心救妈妈）

2出示：心狠手辣

寒冬腊月

起早贪黑

习武练功

盛夏酷暑

腰酸背疼

神通广大

拜师学艺

美丽善良

再三追问

△

沉香为什么要去解救妈妈？用上面的词语说一说

△沉香是怎么刻苦练功的？用上面的词语说一说

3你觉得沉香是个怎样的孩子？（不怕困难，刻苦习武）

六．有效拓展

扩展阅读

1过渡：沉香这样爱自己的妈妈，为了救妈妈不怕困难、刻苦习武。有一只小乌鸦也很爱自己的妈妈，我们一起来认识它吧。

2自由读《同步扩展阅读》82-83页上《小乌鸦孝敬妈妈》

出示练习：

（1）这个故事共有（）个自然段。

（2）在文中找合适的词填空。

（

）肚子

（

）脖子

（

）口水

（

）地望着

（

）地嚼

（3）

从文中找出下列词语的近义词

突然（

）

盯（

）

一转眼（

）

依靠（

）

（4）用“~~”划出小乌鸦决定把美餐留给妈妈吃的句子。圈出句中表示小乌鸦动作的词语

（5）填空

①因为（

）所以小乌鸦独自出来找食物，它发现的美餐是（

），正当它准备饱吃一顿时，想起了（

）。

②乌鸦妈妈吃着小乌鸦为她找的美食，会对小乌鸦说：（

）

③我们可以用一个成语来概括这个故事，叫（

）。

七．板书设计：

了解真情

10、沉香救母（一）

决心救母

不怕困难

拜师学艺

刻苦习武

刻苦练功

八．作业设计：

1、

基础性作业

课后练习4。

1、读一读句子。

2、用“一……就……”造句。

（一）选词填空：

用心

小心

关心

1、李老师对同学们很（

）。

2、同学们在教室里（

）地写作业。

快乐

高兴

喜欢

1、爸爸的病好了，今天就出院，我真（

）。

2、我最（

）看童话故事。

3、“六一”这一天，我们班开了庆祝会，度过了（

）的节日。

（二）把这个故事说给小弟弟、小妹妹听。

2、提高性作业

1、读一读，用带点词说一句话。

（3）

沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

（4）

爸爸一看到电视上有足球赛，就来了劲。

我一看到动画片，就___________________。

我一闻到肯得基的味道，就________________________。

___一_______________，就________________________。

2、改变句子说法，意思不变

（4）

你怎么能对付得了他呢？

沉香难道不想妈妈吗？