Unit 1 Did you fall off your bike?教学设计一等奖

《Module10 Unit 1 Did you fall off your bike?》教学设计信宜市合水杨梅小学林金贞

【教学目标】

1.继续学习用一般过去时谈论过去发生的事情。

2.培养学生听说读写和运用所学词汇句型进行交流的能力。

3.让学生快乐地学习英语。

【教学重点】

1.词组happen thirsty then watermelon carry bump went ride bought fell off

2.句型What happened to…? I ...yesterday的简单问答

【教学难点】

1.动词过去式的特殊型。

2.and 和then的用法。

3.词组fall off的用法。

【教学准备】

PPT课件,音频、视频、单词卡片等。

【教学过程】

一、Warming up and Revision

1.Greeting.

2.Let’talk

教师呈现以前学过的歌曲,先读一次。

3.Listen and sing.

学生听录音,跟唱歌谣。

学习单词,依次出示。

二、Presentation

1.Listen,point and find "Did you...?".

(1)教师播放动画,请学生找出句型: Did you...?

(2)教师出示大明头受伤的图片,并提问:What happened to Daming?引出单词happened。教师讲解单词happened

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(3)教师用同样的方式讲解其他单词。

(4)Games: What’s missin g?

2.Practice

说出以下单词的过去式

三、听课文,找一找。

1.What happened to Daming?

常用来询问某人或某人的身体部位发生了什么事。四、Homework

1、读写本课单词,一个写4遍;

2、听本课录音,并跟读;

3、按照课本第四部分要求,编写一个小故事。

【板书设计】

Module10

Unit 1 Did you fall off your bike?动词原型过去式

Fall fell

Find found

happen happened

buy bought

ride rode

carry carried

buup bunped

第 2 页(共 2 页) fall off fall down town then thirsty water hospital watermelon