回顾·拓展八PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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回顾.拓展八一、课时目标1.朗读背诵《卜算子·咏梅》,理解词的大意,领略***作为诗人、词人的文学成就。二、重点难点1.阅读诗词,进一步领略***作为诗人、词人的文学成就。2.养成多读书,勤积累的学习习惯三、教学过程日积月累1.自由读词(先读一读通过范读,自由读、同桌互读、指名读、,读准字音,读通句

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展八

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2018-05-24 09:41:00

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学校：唐山市丰润区朱庄子小学

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关键词：回顾·拓展八PPT及课堂实录内容

正文

回顾.拓展八

一、课时目标

1.朗读背诵《卜算子·咏梅》,理解词的大意,领略***作为诗人、词人的文学成就。

二、重点难点

1.阅读诗词,进一步领略***作为诗人、词人的文学成就。

2.养成多读书,勤积累的学习习惯

三、教学过程

日积月累

1.自由读词

(先读一读通过范读,自由读、同桌互读、指名读、,读准

字音,读通句子。)

2.了解词牌名、写作背景。

(这首词写于1962年冬,当时正是帝国主义和各国反动派联

合起来反华闹得正凶的时候,也是我国遭受三年特大灾害,经济

上遇到困难的时候。***写此词,首先在干部中传阅,用意在

于鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难。)

3.朗读词句,赏析诗句,理解诗句中重点词语的意思,提出难以理解的诗句。

4.解释整个诗所蕴含的含义,以及所代表的意境,学习借梅寄志的手法。

5.熟读背诵,看谁背的快。

6.你还读过毛主席的哪些诗词,读给大家听。(师生共同交

流)

7.交流赏析梅花的诗词。

.教师小结:梅花是傲骨的象征,***借梅花寄治,同学们在课外要多读书,积累自己的知识,拓宽视野,多进行古诗词的积累。

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展八PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展八》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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