3我们都是龙的传人教学实录与评析教学内容分析

我们都是龙的传人

1教学目标

知识目标:1、了解特别行政区香港和澳门的美丽风光。

2、知道香港、澳门是祖国不可分割的一部分,以及香港、澳门回归的时间。

能力目标:提高搜集资料的能力,并能运用搜集的资料简单介绍香港。

情感目标:回顾香港和澳门回归祖国的历史镜头,为祖国感到骄傲。

2学情分析

三年级《我们都是龙的传人》一课,是《品德与社会》教材中为数不多的历史题材之一。编者猛然把香港、澳门回归这段历史端到了三年级孩子的面前,既没有相关历史知识的前期铺垫,又缺乏大量的背景资料补充,以“散点”的形式出现的历史题材遭遇了“三年级学生”较弱的学习能力,孩子没有学习历史知识的先例,更没有相应的学习方法,孩子很难在一节课中全面地了解这段历史;没有知识的铺垫,孩子的爱国主义情感就很难激发,找到学习的突破口至关重要!21世纪教育网版权所有

3重点难点

教学重点:了解特别行政区香港的美丽风光

教学难点:知道香港、澳门是祖国不可分割的一部分,以及香港、澳门回归的时间

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1新设计

活动过程:

【活动1】情景导入:

揭题

出示:3面旗,你认识他们吗?五星红旗,香港区旗、澳门区旗。看,都有五颗星让你想到什么?香港区旗、澳门区旗与中华人民共和国国旗的五星相对应,寓意着中国大陆与香港、澳门密不可分,我们都是中国了,我们都是龙的传人。(出示课题)21教育网

2. 了解香港、澳门的地理位置

师:(课件出示中国地图)

我们的家乡是浙江省,一直往南走,经过福建省就是广州省,与广州隔海相望谁来指点(香港、澳门):

【活动2】小组学习,感受香港

(1):有谁去过香港吗?来简单说说你的感受?哈,今天要么就一起走进香港,领略一下香港的风采!

分小组了解香港,并交流一下你收集到的资料?

(2)四人小组学习要求:

①以四人小组为单位,拿出资料;

②认真阅读所收集的资料,就自己所了解的香港特色,如美食、旅游、购物等做好进行交③选出组内最好的小朋友,向其他小组介绍香港特色。

(3)小组分别介绍香港的美食,购物,旅游

(4)全班交流香港有哪些了解,你最喜欢香港什么?(随机引导)

(5)听了大家的介绍你觉得香港是个怎样的地方?

(6)老师这里有一个短片让我们走进香港,再一次了解香港,感受香港。

(7)播放香港宣传片:《爱在此,乐在此》,老师播放录像:乐在此,爱在此

看了这个短片,此时此刻,能不能用几个字来夸夸香港?(香港是璀璨的明珠,万国市场,旅游胜地,多美的香港呢!)

(二)感受澳门:

1、我们了解了香港,让我们再来走进澳门看看,对奥门你又有哪些了解?

看图片认识澳门的旅游景点:一起来叫叫它们的名字吧!

大三巴、妈阁庙、澳凼大桥)

澳门的了解

3出示图片(这是哪里,你对他有什么了解?

小结:澳门不但历史悠久,更是一座美丽的城市。它是我们祖国不可分割的部分。

【活动3】重温历史。

(一)澳门

1门澳是一个风景优美的地方,可是,在1553年,澳门是被葡萄牙占领,被葡萄牙统治。十六世纪葡萄牙占领澳门后称澳门为“MACAU”整整教了446年。他们吃不饱,穿不暖,还受外国鬼子的追赶和侮辱,如果你是澳门人,你会想些什么?21•cn•jy•com

3《七子之歌》澳门人是怎样想的,我们一起听一听闻一多先生的《七子之歌》!你听懂了什么?(离开了妈妈很伤心,(孤单,难过的)想要回来让我们一起叫一叫“澳门”

(二)香港

1、背景知识: 师:其实,美丽的香港也有一段时间离开了祖国妈妈的怀抱,你们知道这一段历史吗?

2、播放视频:【在1841年至1898年期间,清朝政府在英国的武力威逼下,先后3次把香港,给予英国,成为英国殖民地。】

同学们美丽富饶的香港为什么会被英国拿去呢?看到这些你的心情?(中国弱小),

小结:是呀!清政府是那么腐败无能,当时的中国是那么贫穷落后中国没有先进的武器,没有强壮的兵力,更没有强大的政府,中国很贫穷太落后。落后就要挨打。

4、师:离开祖国妈妈的香港,处处受到压迫,如果谁反抗就关进牢里,扼其咽喉,断绝粮食,活活饿死。还不让中国人说中国话,而是说洋文,不然就要棍棒追打,不让中国人用自己的人民币,只能用他们的(课件港币)这样的日子整整持续了百年。

5、他们的心情又会怎么样呢?他们最想做的是什么呢?

师:是呀!虽然香港的经济很繁荣,可是他们离开了祖国妈妈的怀抱,时刻记得自己是龙的传人,都有一颗中国心,不论身在何处,他们都想回到祖国的身边。

出示:邓小平图片:收复香港!收复澳门!成了每个中国人的心愿,,一年年,一代代中国在进步,改革开放30年:中国走向了繁荣富强,兵强马壮(课件科技发达),1983-1984中国政府部组织与英国进行了几十次谈判,【邓小平谈判】回来】收复香港!收复澳门!收复香港!收复澳门!收复香港!收复澳门!中国越来越强大的,英国不得不把香港还给我们。

【活动4】牢记庄严时刻

1老师自豪地告诉大家,在1997年7月1日被英国霸占了一百多年的香港终于回到了祖国的怀抱,视频:当英国国旗降下,中国国旗和紫荆花区区冉冉升起时并。现在就让我们回到1997年7月1日,立正敬礼,让我们也一重温香港回归时的情景!

过度:你们看,那一天,所有的香港人都高兴地聚集在一起欢庆回归祖国, 你看!他们的脸上洋溢着喜庆的笑容,手里高举着国旗的区旗,迎接中国解放军的驻防。激动地欢呼,拥抱着人们欢呼着,。我们呢?作为一名龙的传人,看到此情此景,心情又怎么样?(自豪)(高兴)(兴奋) 因为:我们都是龙的传人。

1出示;997年7月1日香港回归,1999年12月20日,澳门也回到祖国母亲的怀抱!

从此港澳同胞和我们大陆同胞手拉手、心连心,紧紧地联系在一起学因为我们都是中国人,我们都是龙的传人,

总结:不管是香港还是澳门,他们都曾经历被侵占被殖民统治的痛苦。这段历史告诉我们:只有祖国强大,才能不被外国列强欺负!今天的香港澳门繁荣昌盛,而且也必将继续繁荣下去,这也

是每一个中国人的心愿,因为我们都是龙的传人。(回归板书课题)2•1•c•n•j•y

播放《龙的传人》

师:我们的祖国越来越强大!在不久的将来,我们相信台湾也会回到祖国的怀抱,我们到下节课再去看看台湾。