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地理学习指导书第二单元从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态【课程标准要求】标准说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。运用示意图说明地壳内部物质循环过程。结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。第一课时【教学目标】1.利用地球圈层结构示意图,说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特
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第一节 岩石圈与地表形态优秀公开课教案
未知
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关键词:第一节 岩石圈�…优秀公开课教案
正文
地理学习指导书
第二单元
从地球圈层看地理环境
第一节
岩石圈与地表形态
【课程标准要求】
标
准
说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。
运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。
第一课时
【教学目标】
1.利用地球圈层结构示意图,说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点。
2.说出三大类岩石的特征、成因,并运用示意图说明岩石圈的物质循环过程。
【重难点分析】
1.教学重点
运用示意图说明岩石圈的物质循环过程
2.教学难点
指导学生以物质循环运动的观点来看待岩石的形成和演变。
【教学时间】1课时
【教学工具】ppt、互帮显示板、信息沟通牌
【教学过程】
一、地球内部圈层和岩石圈的结构
1、自学提示:
看图2-1-2“地球内部圈层结构示意图”、图2-1-3“岩石圈结构示意图”。结合文字部分,了解地球圈层结构,内部结构,岩石圈结构。
2、互帮提示:
(1)观察教材前言“地球圈层结构示意图”
说出地球大致可分为几个圈层?思考四大圈层之间的空间关系有何特点?
(2)地球的内部圈层如何划分,各有何特点?
(3)说出岩石圈范围?
(4)绘制一幅地球内部圈层结构剖面示意图
1
3、释疑反思
各组展示成果,老师点评,对学生的问题进行答疑。
二、比较三大类岩石的特点,分析其成因
1、自学提示:
阅读“岩石圈的组成与物质循环”内容,了解三大岩石分类、特点、成因
2、互帮提示:
(1)岩浆岩是如何形成的?花岗岩与玄武岩有何异同?
(2)沉积岩是如何形成的?为什么说沉积岩能很好地反映地球历史?
主要的沉积岩有哪些?
(3)变质岩是如何形成的?你知道常见原岩和变质岩的关系吗?请举例说明。
3、释疑反思
各组展示成果,老师点评,对学生的问题进行答疑。学生完表1 表1
三大类岩石比较表
分类
重要特征
成因
岩浆侵入地壳内部冷却凝固而成的
岩浆喷出地表(火山活动)冷却凝固而成的
外力作用
变质作用
典型岩石
石灰岩、砂岩、页岩
侵入岩
质地较坚硬
岩浆岩
喷出岩
常具有_____ 沉积岩
变质岩
具有_____构造、常含有化石
常具有变晶结构
三、岩石圈物质循环
1、自学提示:
根据教材图2-1-7“岩石圈的物质循环”,了解三大岩石之间的相互转化过程。
2、互帮提示:
(1)根据教材图2-1-7“岩石圈的物质循环”,完成29面活动第一题
(2)岩石圈物质循环的地理意义有哪些?
2
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