统计图的选择教学评价实录(共2页)
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《统计图的选择》教案设计教学目标:1.认识三种统计图的特点。2.能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。3.能根据统计图作出合理的预测。教学重点:能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。教学难点:认识三种统计图的特点。教学准备:课件教学过程:一。、回顾旧知1、我们学过哪些统计图?2、它们有什么特点?二、板题明标今天我们一起学习《统计图的选择》,齐声朗读学习目标。三、先学(一)出示自学指导认真阅读课本59页内容思考并回答下列问题:1.三幅统计图分别表示了什么内容?2.第一部分内容。3.三种统计图的特点。5-8分钟后,比比谁能做对类似题。(二)学生自主学习四、后教(一)检测完成课本60页练一练第1题。(二)展示交流1、展示、核对学生作业2、讲解《统计图的选择》教学设计3、小结条形统计图的特点:能清楚的表示出各项目数量的多少。折线统计图的特点:能清楚反应出项目数量的变化情况。扇形统计图的特点:表示出了总体与部分的关系。五、当堂训练。选择一些具有代表性的题目。有学生讨论后,老师进行讲解。
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来自：学校：太康县城郊乡五坝口学校
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