统计图的选择教学评价实录(共2页)｜教案在线预览

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《统计图的选择》教案设计教学目标:1.认识三种统计图的特点。2.能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。3.能根据统计图作出合理的预测。教学重点:能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。教学难点:认识三种统计图的特点。教学准备:课件教学过程:一。、回顾旧知1、我们学过哪些统计图?2、它们有什么特

资料类型：教学教案文档

所属课文：统计图的选择

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2020-09-15 13:28:40

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学校：太康县城郊乡五坝口学校

统计图的选择教学评价实录(共2页)

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关键词：统计图的选择教学评价实录(共2页)

正文

《统计图的选择》教案设计

教学目标:

1.认识三种统计图的特点。

2.能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。

3.能根据统计图作出合理的预测。

教学重点:

能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。

教学难点:

认识三种统计图的特点。

教学准备:

课件

教学过程:

一。、回顾旧知

1、我们学过哪些统计图?

2、它们有什么特点?

二、板题明标

今天我们一起学习《统计图的选择》,齐声朗读学习目标。

三、先学

(一)出示自学指导

认真阅读课本59页内容思考并回答下列问题:

1.三幅统计图分别表示了什么内容?

2.第一部分内容。

3.三种统计图的特点。

5-8分钟后,比比谁能做对类似题。

(二)学生自主学习

四、后教

(一)检测

完成课本60页练一练第1题。

(二)展示交流

1、展示、核对学生作业

2、讲解

《统计图的选择》教学设计

3、小结

条形统计图的特点:能清楚的表示出各项目数量的多少。

折线统计图的特点:能清楚反应出项目数量的变化情况。

扇形统计图的特点:表示出了总体与部分的关系。

五、当堂训练。选择一些具有代表性的题目。有学生讨论后,老师进行讲解。

关于本教案的常见问题

Q：统计图的选择教学评价实录(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《统计图的选择》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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