资料摘要
用广泛的高分子材料 一、教学目标 【知识与技能】 1. 通过“三大合成材料”的实例,分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。 2. 高分子结构对性能的影响。\ 【过程与方法】 联系生活实际,从身边常见的物质入手,了解高分子合成材料的分类及主要用途,了解“三大合成材料”典
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第二节 应用广泛的高分子材料教学设计
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关键词:第二节 应用广泛…教学设计
正文
用广泛的高分子材料
一、教学目标 【知识与技能】
1. 通过“三大合成材料”的实例,分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。 2. 高分子结构对性能的影响。
\ 【过程与方法】 联系生活实际,从身边常见的物质入手,了解高分子合成材料的分类及主要用途,了解“三大合成材料”典型代表物的有关聚合反应,聚合物的结构、性能特点。 【情感、态度与价值观】 通过活动课研究、学习治理“白色污染”的途径和方法,关注和爱护自然,树立社会责任感,培养环境保护意识。
二、教学重点 高分子化合物结构与性能之间的关系
三、教学难点 “三大合成材料”的结构与性能之间的关系
四、课时安排 1课时
五、教学过程
【引入】 师:
人工合成高分子化合物的成功为人工合成材料开辟了新的道路,改变了只能依靠天然
材料的历史。合成材料品种很多,按用途和性能可分为合成高分子材料;功能高分子材料和复合材料。其中,被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最为广泛。
【板书】第二节 应用广泛的高分子材料
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