第二节自然灾害与人类优秀公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 自然灾害与人类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第四单元第二节自然灾害与人类----以洪灾为例教学设计一、教学目标1.通过了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。深刻认识自然灾害对人类活动的影响。2.通过学习洪水和洪灾问题，学会分析诱发自然灾害的种种因素，揭发自然灾害的诱发机制和发生规律，明确自然灾害的特点和危害，寻求防灾、减灾的方法、措施。3.

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节自然灾害与人类

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-01 17:04:00

来源学校

学校：昆明市第八中学

第二节自然灾害与人类优秀公开课教案

未知

2019-06-01 17:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第二节自然灾害与人类优秀公开课教案

正文

第四单元

第二节

自然灾害与人类

----以洪灾为例教学设计

一、教学目标

1.通过了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。深刻认识自然灾害对人类活动的影响。

2.通过学习洪水和洪灾问题，学会分析诱发自然灾害的种种因素，揭发自然灾害的诱发机制和发生规律，明确自然灾害的特点和危害，寻求防灾、减灾的方法、措施。

3.通过探究洪灾的成灾原因，各种自然和人为因素对洪灾的影响，帮助学生树立“防灾、减灾”的意识。

二、教学重难点：洪水形成的自然及人为原因

三、教学方法

材料分析法、合作探究法、自学法、提问引导法

四、教学过程

教学环节与内容

一、新课导入

媒

体

教

师

活

动

学

生

活

动

PPT展示图片

（17年昆明强降水引发城市洪水的图片）

导入：

正式上课之前，首先请大家看一组图片。图中发生了什么？请大家简单描述一下……这是哪里？你们有似曾相识的感觉吗？是的，就发生在我们昆明市。

根据自然灾害的定义请学生思考案例中，哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?

思考并说出我国近期的自然灾害是属于什么类型呢？

思考

回答

二、感知自然灾害

展示PPT 自然灾害的定义：

展示自然灾害的主要类型及近期我国的部分自然灾害图片

观察，思考，回答

三、认识洪水与洪灾

洪水致灾的两个基本条件

探究一：洪水的形成原因——以长江为例

探究二：洪灾的防御措施

强调洪水形成和对人类造成损害二者缺一不可

布置学生分组学习学案上的材料，请大家认真思考，小组合作得洪灾形成的自然和人为原因，由各组代表进行总结阐述，最后教师再总结。

根据探究一得出结论，就刚才探究的部分，提出解决措施，由各小组代表进行总结。教师点评，并总结出防灾减灾的工程和非工程措施。

观察、思考、理解

充分讨论，派代表回答

四、总结归纳学以致用

五、随堂练习

归纳总结分析自归纳分析自然灾害的方法，并用然灾害的方法：

此方法自主学习分析P88知识窗的另

一种自然灾害——泥石流。

PPT展示练习

完成相应的课后练习

思考、分析、回答

独立完成

五、板书设计

（一）感知自然灾害

1．自然灾害的定义：

2．自然灾害的主要类型

（二）认识洪水与洪灾

1．洪水致灾的两个基本条件

自然原因

工程措施

2．洪水的形成原因

3.应对措施

人为原因

非工程措施

关于本教案的常见问题

Q：第二节自然灾害与人类优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节自然灾害与人类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节自然灾害与人类优秀公开课教案