第一节旅游资源的分类与特性ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

2.1 旅游资源的分类与特性教学目标知识目标1.知道什么是旅游资源2.能够正确的给不同的旅游资源分类3.掌握旅游资源的特性3.掌握旅游资源的特性能力目标1.通过看图，抓住事物的特征，增强学生的读图能力2.通过对旅游资源特性的学习，培养学生对优美自然资源的认识，并进一步提升学生的文化内涵。情感目标1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节旅游资源的分类与特性

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2020-12-15 10:56:15

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学校：四川省中江实验中学

第一节旅游资源的分类与特性ppt课件课堂实录

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2020-12-15 10:56:15

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2.1 旅游资源的分类与特性

教学目标

知识目标

1.知道什么是旅游资源

2.能够正确的给不同的旅游资源分类3.掌握旅游资源的特性

3.掌握旅游资源的特性

能力目标

1.通过看图，抓住事物的特征，增强学生的读图能力

2.通过对旅游资源特性的学习，培养学生对优美自然资源的认识，并进一步提升学生的文化内涵。

情感目标

1.让学生进一步树立热爱自然资源的观点

2培养情趣，激发意志

教学重点、难点

旅游资源的定义、分类

、特性

教学过程

一、导课

观看PPT 欣赏我国著名景点，进行分类。

二、授课

1、旅游资源的定义

2、旅游资源的形成条件

3、旅游资源的分类

通过读图，我们应掌握以下知识：

①自然旅游资源，又称自然景观，主要有地貌、水文、气候、生物等要素组成,其中地貌要素处于相对重要的位置，大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用。

②人文旅游资源，又称人文景观，主要包括古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等，其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志。

4、旅游资源的特性

（一）多样性

表现：①内容上的多样性；②空间分布上的广泛性。

（二）非凡性

（三）可创造性

（四）永续性

5、旅游资源的欣赏

6.典型例题分析

（1）从旅游三要素的角度，分析可可西里自然环境对旅游开展的影响

1.对旅游资源的影响：①可可西里地区位于青藏高原的北部，海拔高，气候干旱寒冷，自然环境具有独特性，旅游资源具有独特性；②可可西里自然环境恶劣，生态环境脆弱，旅游资源易遭受人类活动干扰和破坏等。

2.对旅游者的影响：①可可西里地区自然环境恶劣（高寒缺氧、干旱、光照强、昼夜温差大等），对旅游者身体素质提出更高的要求；②特殊的自然环境下旅游资源具有脆弱性，生态环境承载力低，限制了游客的数量，不能充分满足游客的需求等。

3.对旅游业的影响：①旅游线路、旅游景点、旅游时机、旅游规模安排要合理，既要满足游

客的旅游需求，又不能破坏当地的生态环境；②特殊的自然地理环境需要特别关注游客安全等。

1.峰林、峡谷（石英砂岩）：石英砂岩深厚，位于亚热带季风气候区，降水多，海拔较高且等高线密集，流水侵蚀作用强，坡陡沟深。

2.原始森林公园（野生动植物多样）：气候温和湿润，多山地；地理位置偏僻，人类活动影响小。

3.云海（多云雾）：气候湿润，海拔高，森林广，光照弱，湿度大。

4.瀑布（溪流）：地势落差大，降水多，森林涵养水源效果好，多溪流叠瀑。

5.特色民俗文化：地处湘西，少数民族传统聚居区

美学价值（2分）

欣赏方法: 1.沿江乘船，选择不同的角度（位置），近距离观赏其自然美和色彩美（4分）

2.选择合适的季节（尤其是夏季），感受山与水的灵动，观赏其动态美（4分）

关于本教案的常见问题

Q：第一节旅游资源的分类与特性ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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