资料摘要
3.1 旅游景观的审美特征【学习目标】1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。2. 掌握自然景观美的主要表现,理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。5.初步形成正确、科学的审美观。【重点难点】1.自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。2
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第一节 旅游景观的审美特性优质教案设计
未知
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关键词:第一节 旅游景观�…优质教案设计
正文
3.1 旅游景观的审美特征
【学习目标】
1.
知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。
2. 掌握自然景观美的主要表现,理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。
4.了解自然景观中人文景观的作用。
5.初步形成正确、科学的审美观。
【重点难点】
1.
自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。
2.
从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。
【学法指导】
对比法、案例分析法等
【自主学习】
一、旅游景观中自然美的表现及形成
美感特征
美感形成
举例
泰山天下雄,黄山天下奇,华山天下险,形象美
峨眉天下秀,青城天下幽,洞庭天下旷
色彩美
香山红叶春翡、夏翠、秋金、冬银
山为水动,水回山转,流水飞瀑,飞禽动态美
走兽,风吹林动等
朦胧美
烟雨中的山水风光,云蒸雾腾
[巧学速记]
1.图表法记忆自然景观的形象美
[来源:学科网][来源:学§科§网Z§X§X§K][
2.图表法记忆色彩美
3.图表法记忆动态美
二、人工美的类型与形成
人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态,如古典园林美、古建筑和古遗迹美等。如下表所示:
类型
美感形成
举例
古典
园林
颐和园、河北承德避暑山庄
美
通过立体和平面结构图,运用线、面、古建
体在时空间展开运动过程,给人以视故宫、大小雁塔
筑美
觉的影响从而获得美感
民俗
风情
傣族的泼水节、彝族的火把节
美
雕塑
雕塑表现出纪念性、象征性、立体性《昭陵六骏》
艺术
等关系特征
《马踏匈奴》
[来源:Z|xx|k.Com]
美
[反思归纳] 古典园林美、古建筑美、人工与自然美的比较
人工美
审美形式
的内容
古典
园林
美
古建
筑美
[来源:学+科+网]审美特征
把大自然的美景浓缩到有限的空间内,成为大自然的缩影,花草、树木、奇峰、怪石,各有章法
古建筑美主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型样式、色彩装饰,这些因素决定了古建筑的审美特征
主要是由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本元素组合而成的综合艺术品
人工美
与自然
美有机
结合
【合作探究】
读图,回答下列问题。
在自然景观中增加亭台楼阁、桥梁,半山建亭、水上架桥、题写匾额楹联等
(1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等,图中既有形象美又具有朦胧美的是________。
(2)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观的是
________________________________________________________________________。
(3)四幅景观图中,从形成原因上看属于断层一侧抬升形成断块山体的是________。
【我的收获】
【学后反思】
一、旅游景观中自然美的表现及形成
美感特征
美感形成
不同的地貌形态展示出不同的形象美形象美
感
是以色彩的冷暖等,以及它们的对比协色彩美
调组合关系表现出来的美感
由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引动态美
起
自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄朦胧美
地表现出来,使欣赏者获得审美享受
[巧学速记]
1.图表法记忆自然景观的形象美
[来源:学科网]举例
泰山天下雄,黄山天下奇,华山天下险,峨眉天下秀,青城天下幽,洞庭天下旷
香山红叶春翡、夏翠、秋金、冬银
山为水动,水回山转,流水飞瀑,飞禽走兽,风吹林动等
烟雨中的山水风光,云蒸雾腾
[来源:学科网]
2.图表法记忆色彩美
3.图表法记忆动态美
【典例剖析1】读图,回答下列问题。
(1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等,图中既有形象美又具有朦胧美的是________。
(2)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观的是
________________________________________________________________________。
(3)四幅景观图中,从形成原因上看属于断层一侧抬升形成断块山体的是________。
【答案】(1)②
(2)③
(3)①
【思路剖析】该题通过四幅景观图反映了旅游景观的自然美,“华山天下险”主要展示的是形象美,“峨眉天下秀”体现的主要是色彩美,“黄山天下奇”既有奇松、怪石的形象美,又有云海滚滚的朦胧美,而瀑布景观给人以动态美的感受。
二、人工美的类型与形成
人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态,如古典园林美、古建筑和古遗迹美等。如下表所示:
类型
美感形成
举例
古典
园林是建筑与艺术的结合,它追求的园林
颐和园、河北承德避暑山庄
是诗情画意的美感
美
古建
通过立体和平面结构图,运用线、面、故宫、大小雁塔
筑美
体在时空间展开运动过程,给人以视
民俗
风情
美
雕塑
艺术
美
觉的影响从而获得美感
不同的国家和地区,由于历史条件、地理环境的不同,所表现出来的观念、文化、民俗和风情也是迥然不同的
雕塑表现出纪念性、象征性、立体性等关系特征
傣族的泼水节、彝族的火把节
《昭陵六骏》
《马踏匈奴》
[反思归纳] 古典园林美、古建筑美、人工与自然美的比较
人工美
审美形式
的内容
古典
园林
美
古建
筑美
[来源:学+科+网]审美特征
把大自然的美景浓缩到有限的空间内,成为大自然的缩影,花草、树木、奇峰、怪石,各有章法
古建筑美主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型样式、色彩装饰,这些因素决定了古建筑的审美特征
不仅有实用性,而且具有审美意义,它与自然景观形成一个统一的整体,构成绚丽多姿的风景美
主要是由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本元素组合而成的综合艺术品
形式极其多样,主要有城池、宫殿、寺院、楼阁、桥、塔、民居等
在自然景观中增加亭台楼阁、桥梁,半山建亭、水上架桥、题写匾额楹联等
人工美
与自然
美有机
结合
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