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必修2专题三总课时时间：乙烯【教学目标】通过实验，了解乙烯的结构和主要性质；引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生社会责任感、参与意识。【教学重难点】乙烯的化学性质【教学过程】【自主学习】用塑料袋将青香蕉密封扎起来能使香蕉快点变熟，为什么？【小结】一、乙烯的用途：二、乙烯的结构分子式：
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第一单元 化石燃料与有机化合物公开课参赛课教案
未知
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关键词：第一单元 化石燃�…公开课参赛课教案
正文
必修2专题三
总课时
时间：
乙烯
【教学目标】
通过实验，了解乙烯的结构和主要性质；引导学生关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生社会责任感、参与意识。
【教学重难点】
乙烯的化学性质
【教学过程】
【自主学习】
用塑料袋将青香蕉密封扎起来能使香蕉快点变熟，为什么？
【小结】
一、乙烯的用途：
二、乙烯的结构
分子式：
结构式：
电子式：
结构简式：
不饱和烃：把分子里含有
或
，碳原子所结合的氢原子少于饱和链烃里的氢原子数，这样的烃叫做
。
三、乙烯的性质
1、物理性质：常温下为
色、
味的
体，比空气
，
溶于水
2、化学性质
①
氧化反应
1）
可燃性
【实验探究】
视频播放
实验内容
乙烯通入酸性高锰酸钾溶液
乙烯通入溴的四氯化碳溶液
现象
结论
2）被KMnO4(H+)溶液氧化——可用于乙烯与乙烷或甲烷等的鉴别
1
必修2专题三
总课时
时间：
②
加成反应：
有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应
注：溴水或溴的CCl4溶液也可用于鉴别乙烯与烷烃。
【课堂练习1】
下列物质不能使溴水退色的是
（
）
A．
乙烯
B．
二氧化硫
C．
丁烯
D．
丙烷
乙炔
1、乙炔的分子结构
分子式
_________________
结构式_____________________
电子式__________________
结构简式______
__________ 2、乙炔的化学性质
【课后练习】
1、下列物质不能发生加成反应的是
（
）
A．C2H4Br2
B．C2H4
C．C2H6
D．C2H2 2、下列各组物质中都能与溴水反应而褪色的是
（
）
A．C2H2、C2H4
B．SO2、C2H6
C．CCl4、C2H2
D．SO2、C2H2 3、既可用来鉴别甲烷与乙烯，又可除去甲烷中混有乙烯的最佳方法是
（
）
A.通入酸性高锰酸钾溶液中
B.通入足量溴水中
C.一定条件下通入H2
D.点燃
【感悟与反思】
【作业】——补充习题等
2
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