植物发生了什么变化公开课教案｜教案在线预览

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第六课植物发生了什么变化【教学目标】1、植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。3、能用测量的方法比较叶的大小,能用数据记录植物的变化。4、能够关注周围植物的变化,坚持记录完成一棵植

资料类型：教学教案文档

所属课文：植物发生了什么变化

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2018-05-28 15:58:00

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学校：阳城县洪上完小

植物发生了什么变化公开课教案

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2018-05-28 15:58:00

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关键词：植物发生了什么变化公开课教案

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第六课植物发生了什么变化

【教学目标】

1、植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。

2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。

3、能用测量的方法比较叶的大小,能用数据记录植物的变化。

4、能够关注周围植物的变化,坚持记录完成一棵植物的变化记录表。

【教学重点】观察记录描述植物的变化。

【教学难点】坚持记录完成一棵植物的变化记录表。

【教学准备】

分组材料:一把尺子,4张不同大小的叶片,记录表。

教师准备:一些树木四季变化的图片,带花苞的菊花,狗尾草。

【教学过程】

一、怎样观察植物的变化

我们知道,春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花结果。秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里的植物发生了什么变化?(可结合第2课的课外作业及学生的精彩发现激发学生的探究欲。)

讨论:我们可以观察植物的哪些变化?我们怎样观察?

首先得测量树干是否变粗了,我们得在树干的同一高度连续测量三次,取接近值(三年级孩子尚未接触过平均值的数学解法);过一个阶段再同样测量进行记录。能不能看出树干的变化呢?

数数每天有多少落叶。菊花的花苞长得怎么样了?

狗尾草会枯死吗?樟树的果实又是怎样变化的呢?

关于本教案的常见问题

Q：植物发生了什么变化公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《植物发生了什么变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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