第6课 戊戌变法教学设计内容推荐

初二年级历史科导学案第7课

编制人：陈建湘

审核人：刘彩云

页码：13 课

题

学习目标

戊戌变法

知识与能力：掌握公车上书、百日维新、戊戌变法等基本史实，提升综合分析历史问题的能力

过程与方法：通过师生探究，对戊戌变法作出正确的评价，学会综合分析历史问题的方法。

情感态度与价值观：通过对谭嗣同等人的认识，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。

公车上书、戊戌变法的内容

戊戌变法的意义

学习重点

学习难点

预习案

完成时长：

分钟；组内评价：

教师评价：

批改时间：

月

日

预习指导：

一、教材助读

公车上书

1、公车上书

1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京。正在北京参加科举考试的 和 ， 邀请各省参加科举考试的巨举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。史称“ ”。从此， 运动揭开了序幕。

2、创办报刊，宣传变法

公车上书失败后，康有为、梁启超创办《____________》（后改名为《中外纪闻》）

3、建立强学会，宣传变法

康有为、梁启超联合朝中大臣在北京组织_________，定期集会演讲。

百日维新

1、时间： 年6月到9月， （按照维新派（代表人物康有为、

梁启超）的意图，发布了一系列变法令。这次变法被称为“ ”，又因这次变法历时103天，因此历史上又称它“ ”。

2、戊戌变法主要内容：

（1）政治上：改革

，裁撤冗官，任用维新人士；（2）经济上： ；

（3）文化教育上：开办 ，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；（4）军事上：训练新式军队。

3、戊戌变法的结果及影响：

（1）结果：变法遭到了___________为首的封建顽固派的反对，变法失败，_________等六人为变法流血牺牲。(2）性质：戊戌变法是资产阶级 派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资产阶级改良运动

（3）作用：是传播了资产阶级的思想文化。在社会上起到了_________________作用，具有爱国、进步的意义。

二、预习自测

1、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？

（ ）

A．康熙帝 B．道光帝 C．光绪帝 D．宣统帝

2.揭开维新变法运动序幕的历史事件是（

）

A.甲午战争失败

B.公车上书

C.强学会的成立

D.光绪帝下诏变法

我的疑惑：

学生姓名：

小组：

编号：

完成日期：

月

日

探究案

学始于疑：

探究点一：戊戌变法失败的原因

材料一：观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡，能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。

——康有为

材料二：使戊戌政变不致推翻，行二十年新政，或已致中国富强矣。

——胡适

问题1：

材料一反映了康有为的什么主张？

问题2：从材料二中看出此事件的结果如何？结合所学内容，分析出现这种结果的原因？

问题3：胡适的观点是否正确？为什么？

探究点二：评价戊戌变法

问题：有人认为戊戌变法运动彻底失败了，仅给中国留下了一所京师大学堂；有人认为这场运动队中国近代化起了重要左右。你如何评价戊戌变法的影响？

知识网络图：（知识系统或老师板书）

页码：14

预、探、展、评、测

为每个孩子的终身幸福奠基

当堂检测：

1．维新变法运动的主要阶级力量是（

）

A．农民阶级

B．工人阶级

C．地主阶级

D．民族资产阶级

2．下列关于戊戌变法失败原因的表述，不正确的是（

）

A．资产阶级维新派的软弱性

B．顽固派的势力过于强大

C．帝国主义列强的干涉

D．光绪帝没有实权

3、戊戌变法期间，一个英国外交官来到中国，此时他不可能了解到的情况是（

）

A．英国在中国的侨民不受中国法律的管辖 B．沙俄侵占中国150多万平方千米领土

C．外国商人在上海租赁土地、开设工厂

D．北京至山海关铁路沿线要地有外国军队驻扎

4、下列关于戊戌变法的说法正确的是（

）

①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天

③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

训练案

完成时长：

分钟

教师评价：

批改日期：

月

日

1、慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是（

）

A、变法触动了封建顽固派的利益 B、光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权

C、变法不利于清王朝统治的巩固 D、变法改变了祖宗的例律

2、“戊戌变法”的实质是（

）

A、统治阶级内部争权夺势的斗争

B、光绪帝为首的“帝党”与慈禧太后为首的“后党”的斗争

C、民族资产阶级与封建旧势力的斗争

D、封建统治阶级与人民群众的斗争

5、阅读下列材料

康有为主张：“我朝变法，但采鉴日本，一切足矣。”

请回答：（1）康有为主张中国的变法当学习哪国的经验？为什么？

（2）在朝廷中，变法运动得到谁的支持？在政治上进行了哪些改革？

（3）变法运动对中国社会产生了哪些影响？