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12月月考试卷评讲教案A卷阅读题之细节推断题阅读策略训练汪真真一、教学目标根据对学生试卷的分析,学生的阅读题主要失分点是在细节推理题上,因此本堂课的教学目标旨在通过本堂课的学习和讨论,让学生掌握阅读推理题的做题方法和阅读策略:1. 审题,找出题目中的关键信息;2. 在文章中找出关键信息所在的语句;3
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Section A Grammar focus 3a—3cppt配套的板书设计及意图
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正文
12月月考试卷评讲教案
A卷阅读题之细节推断题阅读策略训练
汪真真
一、教学目标
根据对学生试卷的分析,学生的阅读题主要失分点是在细节推理题上,因此本堂课的教学目标旨在通过本堂课的学习和讨论,让学生掌握阅读推理题的做题方法和阅读策略:1. 审题,找出题目中的关键信息;2. 在文章中找出关键信息所在的语句;3. 根据语句前后文推断出正确答案。
二、教学重难点
重点:掌握阅读推理题的做题策略:1. 审题,找出题目中的关键信息;2. 在文章中找出关键信息所在的语句;3. 根据语句前后文推断出正确答案。
难点:1. 审题:如何在题目中确定关键信息;2. 推断:细致阅读关键信息所在语句,结合前后文推断正确答案。
三、教学过程
Step1 由三名小老师讲解三篇阅读理解题。
Step2 展示老师对同学们的试卷分析,列出错误率较多的题目,并让同学们总结错误率较多的题的题目类型,即为细节推理题。
Step3 展示同学们在周末做的错题整理,针对该类型题同学们来分析错误原因,并一步一步引出做题方法。
Step4 原题重现,学生再做一遍以前作业中的高频错题,并讲解做题思路和阅读策略。
Step5 当堂过手,学生完成学案上的练习,小组讨论做题思路,然后分组展示。
Homework:在错题本上专题整理你做错的阅读细节推理题,并列出做题思路。
四、板书设计
细节推理题
1.
审题:key words(关键词)题目和答案中都可能有
2.
信息定位:信息不止一个地方
3.
推断答案:结合所有相关语句,推断正确答案。
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