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《STARTER UNIT2 What’s this in English?》教案课题What’s this in English?3a-3e 知识与技能授课时间 1课时1复习words: map、ruler、pen、orange、key、jacket、quilt 2句型:What is this

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3a—3e课件配套优秀教案案例

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3a—3e课件配套优秀教案案例

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关键词:3a—3e课件配套优秀教案案例

正文

《

STARTER UNIT2 What’s this in English?》教案

课题

What’s this in English?3a-3e 知识与技能

授课时间 1课时

1复习

words: map、

ruler、

pen、

orange、

key、

jacket、

quilt

2句型:What is this in English?

It is a/an map/orange... 学习2.Spell it, please.

K-E-Y.。

活运用语言知识和勇于创新的能力

过程与方法

通过游戏等活动,培养学生灵1、激发学生学习英语words: spell,please

情感、态度、价值观

的兴趣,发挥学生学习英语的主动性。

2、通过小组活动、竞赛,培养学生的合作意识和团队精神。

教学难点 -.Spell it, please.

-K-E-Y. 教学方法

我运用课本和多媒体,采用小组竞猜的方法,激发他们的学习兴趣和斗志

教具

卡片

多媒体

教学过程

Step1 Revision 1

What is this in English?

It is a/an map/orange... 2 学生小组复习。

Step2 Presentation 1 看图认物品,努力用英语说出认识的物品,完成3a部分。

2 ppt 展示3b部分,学生听并跟读,同时老师板书Spell it, please.

What’s this in English?

It’s________.

A orange

B an orange

C a orange ()2 What’s this ____?It’s a pen.

A

in English

B for English

C

English ()3 ____ this in English? It’an apple.

A What’s

B What’re

C What

()4____,please、---M-A-P. A spell

B spell it

C Spell it Step4 Consolidation Recite the dialogue 3b in page 7 Step5 Homework 听读模仿3b或者3e,并且背诵。要求语音语调优美

2

3a-3e

1 words: please

spell

板

书

设

计

STARTER UNIT2

What’s this in English?

环节时间3分钟

2句型:What is this in English?

It is

an orange...

Spell it ,please.

O-R-A-N-G-E.

教

学反

思

作

业

设

计

课堂气氛浓烈,学生积极主动,达到本节课的效果。 模仿3b或者3e,并且背诵

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