资料摘要
主题一:中华人民共和国的成立与巩固复习目标1、开国大典2、西藏的和平解放3、抗美援朝4《中华人民共和国土地改革法》复习方法:构建知识网络,整体把握要点精选练习题课时安排:2课时(第一课时)一、板书课题二、出示学习目标三、出示自学指导仔细看:中考新突破1-3页的知识点想一想:1、讲述开国大典的史实,认
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第1课 中华人民共和国成立国家获奖教案
未知
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关键词:第1课 中华人民共�…国家获奖教案
正文
主题一:中华人民共和国的成立与巩固
复习目标
1、开国大典
2、西藏的和平解放
3、抗美援朝
4《中华人民共和国土地改革法》
复习方法:构建知识网络,整体把握要点
精选练习题
课时安排:2课时
(第一课时)
一、
板书课题
二、
出示学习目标
三、出示自学指导
仔细看:中考新突破1-3页的知识点
想一想:
1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立的意义。
2、简述西藏和平解放的基本史实。
3、讲述黄继光,邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义。
4、知道《
中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。
要求:快速、认真、默读知识点,勾画出要点。
5分钟后比谁能又快又准的回答问题
四、当堂检测
完成11-16练习题
要求:
端正坐姿、认真审、节约时间、争分夺秒;
书写规范、
独立完成!
(时间20分钟) 四、当堂检测
完成3-7练习题
要求:
端正坐姿;
认真审题、
节约时间、书写规范、
独立完成!
(时间15分钟)
第二课时
1、同桌批阅。(5分钟)
2、自己纠错。
(5分钟)
3、集体交流。
4、教师讲解易错的地方。
小结:做错选择题的“十种表现”
1.忽视题干所给时间(时期)匆忙答题。 2.概念的理解不透彻,深层的含义思维不到位3.历史基本史实掌握不牢固 4.历史的阶段特征掌握不清楚不全面
争分夺秒;
5.历史与地理的结合缺乏空间思考 6.比较和迁移历史概念的能力欠缺
7.历史事件、历史现象放在特定的历史阶段分析能力欠缺 8.历史事件因果关系与结果混淆
9.不能准确区分主要原因(矛盾、目的)和根本原因(矛盾目的)
10.忽略题干中的关键词语
课后作业:
预习主题二
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- 上传时间: 2019-07-03 15:35:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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