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第16课***开辟井冈山道路的教案设计教学目标:(一)知识与技能:掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果;掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。(二)过程与方法:通过观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息,培养自主学习的能力;通过分组讨论、合作探究等方式,提高分析问题

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第16课 毛泽东开辟井冈山道路课件配套优秀公开课教案设计

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第16课 毛泽东开辟井冈山道路课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:第16课 毛泽东开�…课件配套优秀公开课教案设计

正文

第16课

***开辟井冈山道路的教案设计

教学目标:

(一)知识与技能:

掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果;掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。

(二)过程与方法:

通过观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息,培养自主学习的能力;通过分组讨论、合作探究等方式,提高分析问题、解决问题的能力和团队协作意识。

(三)情感态度与价值观:

使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路,老一辈无产阶级革命家***、朱德等为此做出了伟大贡献,激发学生对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情。

教学重点:

八一南昌起义,秋收起义、井冈山会师。

教学难点:

***开辟井冈山道路。(中国为什么走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。)

教学方法:讲授法、启发法、问题探究法

教具准备:课件教学时数:1

教学过程:

一、导入新课:

教师:通过上一节课的学习我们知道,由于国民党反动派背叛革命导致轰轰烈烈的国民大革命失败了,全国陷入一片血雨腥风。共产党人有没有因此而消亡呢?没有他们凤凰涅槃、浴火重生了。他们如何走出困境浴火重生的呢?

讲授新课

(一)南昌起义

1、背景:大革命的失败教训

①中国共产党从大革命的失败的教训中认识到独立掌握武装力量的重要性②国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。

2、概括

(1)教师请学生阅读教材南昌起义回答时间、领导人、经过和结果,同时展示图片。

(2)议一议:分组讨论南昌起义胜利后,党为什么会决定将起义部队撤出南昌,转向广东?

[来源:学,科,网]

①敌人从四面八方来包围南昌,敌强我弱,不撤离必然导致全军覆没。

②广东曾是革命根据地,群众觉悟较高,南下准备夺取广州,重建革命根据地,然后再进行北伐。

(3)意义:

总结:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始,所以建国后“八一”就成了我们的建军节。

(二)八七会议与秋收起义

(1)八七会议

教师:在打响反抗的第一枪的同时,共产党人也在积极筹备召开会议,总结大革命失败的经验和教训,确定今后革命斗争的方针,就是之后的八七会议。

问题:这次会议的内容是什么呢?请学生看书回答,并思考此次会议的意义。

总结:通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。并决定在秋收时节发动起义。

意义:这次会议给正处在思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路。

(2)秋收起义

学生自主学习结合书本回答时间、领导人、地点、起义经过。

展示:《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》和起义经过。

其中三湾改编和井冈山会师对新型人民军队的创建意义重大,请学生结合课本思考回答。

展示:

三湾改编:把党支部建在连上,确立了党对军队的绝对领导。

井冈山会师:朱德、陈毅率领南昌起义部队和湘南的农民武装与***领导的工农革命军在井冈山胜利会师,合编为工农红军第四军。朱德任军长,***任党代表。这是中国工农红军第一坚强的队伍。

合作探究:秋收起义后,***为什么要去井冈山建立革命根据地?

双方力量对比:敌强我弱,敌人的力量集中在城市,在城市起义不可能全胜;

井冈山的条件:位于湘赣边界,地势险要,易守难攻;附近农产品丰富,离大城市较远,敌人力量薄弱;群众基础好,便于建立农村革命根据地。

意义:南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。

这是***把马克思主义的基本原理和中国具体国情相结合后,做出的正确选择。

(三)工农武装割据

自主学习第78-79页内容,同时完成多媒体上展示的活动“测一测:你能成为伟人吗?”

转战农村后,中共领导人面临的难题:(1)如何赢得农民的支持?(2)如何保卫根据地?(3)如何在广阔农村站稳脚跟?

总结:(1)打土豪、分田地,解决农民最关心的土地问题,赢得了农民的支持。(2)三湾改编:确立了党对军队的绝对领导;井冈山会师:壮大了革命队伍。(3)进行根据地建设:①井冈山:第一个革命根据地。②1930年,全国创建大小十几块革命根据地。其中最大的是中央根据地。③1931年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府成立。

问题:如何解决在农村的环境中,在党组织和军队以农民为主要成分的环境下,保持党的无产阶级先锋队性质和建设党领导的新型人民军队?

总结:古田会议提出“思想建党、政治建军”建党建军原则。规定共产党必须加

强思想和政治路线的教育,纠正党内的错误思想;红军是一个执行革命任务的武装集团,必须绝对服从共产党的领导。

(4)***领导的中共做了哪些事:

1、打土豪、分田地解决农民最关心的土地问题(土地革命);

2、建立农村革命根据地和革命政权,进行根据地建设(根据地建设)

3、开展游击战争(武装斗争),在实践的中形成了“工农武装割据的理论”,走上了“农村包围城市、武装夺取政权的道路”。

(四)本课小结:

1927大革命失败后,中共先是尝试武装斗争挽救中国革命,但是南昌起义、秋收起义的失败证明了,俄国以城市为中心的道路并不适合中国的国情。之后***决定向敌人力量较为薄弱的农村进军,建立井冈山革命根据地点燃了工农武装割据的星星之火。在农村革命根据地,中共展开武装斗争、土地革命和根据地建设,使中国形成了工农武装割据的局面,星星之火渐成燎原之势。所以井冈山道路是什么道路?是农村包围城市,武装夺取政权的道路。

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关于本教案的常见问题

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