整理和复习名师教学设计2｜教案在线预览

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整理和复习------分数除以整数授课人:张献成单位:民权县人和镇虎寺小学整理和复习-----分数除以整数民权县人和镇虎寺小学张献成一.教学目标1.知识与技能目标理解分数除法的意义。2.过程与方法目标在涂一涂、算一算活动中理解分数除以整数的实际含义及计算方法。3.情感态度与价值观目标在推理过程中,注

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-01 10:05:00

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学校：民权县人和镇虎寺小学

整理和复习名师教学设计2

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关键词：整理和复习名师教学设计2

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整理和复习------分数除以整数

授课人:张献成

单位:民权县人和镇虎寺小学

整理和复习

-----分数除以整数民权县人和镇虎寺小学张献成

一.教学目标

1.知识与技能目标

理解分数除法的意义。

2.过程与方法目标

在涂一涂、算一算活动中理解分数除以整数的实际含义及计算方法。3.情感态度与价值观目标

在推理过程中,注重逻辑思维能力的培养,感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用。

二.教学重点:分数除以整数的含义和分数除以整数的计算方法。

三.教学难点:分数除以整数的计算方法

四.教学过程设计

(一)复习旧知

1.口算。

14⨯=

⨯=

24⨯=

172 3

⨯3=

10⨯=

100⨯=

⨯= 5

983 10

2.说出下列各数的倒数

(二)学生自主探究,教师引导

活动一:学生自主动手操作,尝试用折纸或者画图等方法算出例2问题的答案。教师巡查并给予适当的指导,最后请个别学生展示自己的做法,教师引导其他学生们进行评价。

活动二:教师引导学生总结分数除以整数的计算方法。

(三)归纳总结,得出结论

分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。两

1.除法变成乘法一

个个最后结果要化成变化最简分数

化2.除数变成倒数简

(四)典题精讲

例题1.

例题2.

(五)学以致用

1 练习(用递等式计算):

÷3÷2

÷4

2 一架飞机3秒钟飞行了

4千米,它平均1秒钟飞行多少千米?

(六)课堂小结与布置作业

1.学生交流,学会了哪些知识?

2.教材第34页第3,4题

(七)板书设计

分数除以整数

44÷22

÷2==(分子除以整数)

555

4412

÷2=⨯=

5525

两

除法变成乘法一

个个最后结果要化成变化最简分数

化除数变成倒数简

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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