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关键词：练习二第二课时教学实录

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练习题二

画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

把余数是3的算式涂上你喜欢的颜色。

45÷638÷844÷557÷670÷918÷527÷410÷3

填空:

1、31÷8=3••••••7的正确读法是()

2、食指宽大约1()一只鹅重2()课桌高7()一根黄瓜重160()王老师体重54()深呼吸一次大约3()小红身高115()

3、把一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸,剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是()厘米,剩下的是一个()形,长是()厘米,宽是()厘米。

4、用5、7、8三位数可以组成()个不同的三位数,分别是()把这些数按从大到小的顺序进行排列()。

5、小红看一本458页的书,第一天看了28页,还剩下()页,第二天应从()页看起。

6、把1分米的纸条平均分成5份,每份长()。

7、在算式345—(209+65)中,应该先算()法。

判断:

1、三位数与三位数的和是五位数。()

2、 2、1千克的钢比1千克棉花重。()

3、、正方形的四跳边相等。()

4、、用4、0、9可以组成6个不同的三位数。()

5、一个数除以6,如果有余数,余数一定小于

6、() 6、309是由3个百和9个十组成的。()

7、量较长的物体或距离时,我们通常用“分米”做单位。()

8、解决问题:1、一列火车从北京开往重庆经过石家庄站时,下车的乘客有217名,上车的乘客有199名。(1)现在车上的乘客是增加了还是减少了?增加或减少了多少名乘客?(2)如果从石家庄站开车时车上有845名乘客。请问:火车进入石家庄火车站时,车上有多少名乘客?六、计算并验算:455+545=978—299=1000—389=679+136=

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