我是中国人ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

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关键词：我是中国人ppt配套的板书设计及意图

正文

【少先队活动课】

祖国妈妈我爱你

金水区优胜路小学李文娟一、活动构思:

热爱祖国作为基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为一年级的少先队员来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,爱国主义教育不应停留在口头上,而应该从队员们的生活实际出发,以教师为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,来开展有效的少先队活动,从而使少先队员们的爱国之情内化于心,外化于行。

二、活动设计

活动目标:

1、队员通过图像感受学校以及身边的爱国榜样,从而激发他们热爱祖国的情怀。

2、懂得在生活中从身边小事做起,做一个合格的少先队员,就是热爱祖国的表现。

3、队员通过多种形式的展示来抒发自己对祖国的热爱之情。

活动重难点:

激励队员心中有梦,从小养成好习惯,为建设美丽中国作贡献。

活动准备:

1、辅导员准备:教学课件、图片资料

2、队员准备:各自准备为祖国妈妈献礼的节目

活动流程:

出队旗(略)

(一)引入活动主题

辅导员谈话导入,揭示出活动主题:祖国妈妈我爱你!

【设计意图】:用亲切而生活化的语言把学生引入课堂,把祖国比喻成妈妈,更能激发出学生的爱国之情。

(二)活动版块

活动一:走近身边爱国者

1、走近优胜名人

(播放视频:优胜名人录)

他们就毕业于我们优胜路小学,现在已经在各个领域为国争光了!

你看到他们想说些什么?(指名说)

【设计意图】:我校的“星光大道”上,有一段“名人长廊”,学生入学的第一天,老师就带领他们参观,并告知这些名人都是毕业于

优胜路小学,从而让孩子们有一种自豪感。再以后的校本课程“走近优胜名人”以及“亲亲我的校园”中,又让孩子们去了解了每一个成功者的个人事迹,知道了他们都是通过努力为祖国争光的!所以此环节是先走近身边的爱国者,更贴近孩子生活。

2、说说身边爱国人

让队员们知道身边还有更多为祖国作贡献的人(出示图片:边关战士和消防官兵;运动员和宇航员等)分别说说他们是怎样爱祖国的?(指名说)

【设计意图】:运用大量直观的图片,唤起队员们生活记忆,去发现各行各业辛勤工作的人,都是在默默地为祖国和人民贡献着力量,而这恰恰就是热爱祖国的体现。

活动二:争做爱国小标兵

1、作为少先队员,爱祖国就要从身边小事做起,鼓励少先队员争做“爱国小标兵”,创设情境,分小组判断图片里面的做法对不对,为什么?

2、小组交流图片内容。(分组汇报,随机指导活动)

3、小结:希望队员们在生活中去争做一个名副其实的“爱国小标兵”。

【设计意图】:通过活动,让少先队员真正意识到,热爱祖国就是从身边的小事做起,不仅仅是内化于心,更重要的是外化于行。

活动三:我为祖国送祝福

1、分别展示自己准备的节目,为祖国妈妈献礼。

(学生用自己不同形式汇报展示)

2、齐唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。

3、辅导员对本次活动做总结。

【设计意图】:让少先队员用自己喜欢的方式为祖国妈妈献礼,从而更真挚的表达出自己的爱国之情。

退旗(略)

资料摘要

我是中国人ppt配套的板书设计及意图

我是中国人ppt配套的板书设计及意图

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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我是中国人PPT课件和教学设计实例

我是中国人PPT课件和PPT课件和公开课教案

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我是中国人PPT课件和教学设计及教案分析

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关于本教案的常见问题

Q：我是中国人ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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