资料摘要
口算两位数加减两位数教学内容:冀教版《义务教育教科书.数学》二年级下册第50、51页。教学目标:1、在交流算法的过程中,通过观察和聆听同学讲解,初步知道口算两位数加两位数可以先把两个整十数相加,再把两个个位数相加,最后把两次相加的结果加起来;也可以把其中的一个加数分成整十数和一个一位数,用另一个加数
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- 2018-05-04 16:37:00
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两位数加减两位数ppt课件课堂实录
未知
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关键词：两位数加减两位数ppt课件课堂实录
正文
口算两位数加减两位数
教学内容:冀教版《义务教育教科书.数学》二年级下册第50、51页。
教学目标:
1、在交流算法的过程中,通过观察和聆听同学讲解,初步知道口算两位数加两位数可以先把两个整十数相加,再把两个个位数相加,最后把两次相加的结果加起来;也可以把其中的一个加数分成整十数和一个一位数,用另一个加数加整十数,再加一位数。口算两位数减两位数可以把减数分成整十数和一位数,再用被减数分别减整十数和一位数。
2、在交流口算方法的过程中,通过教师的引导初步了解口算两位数加两位数还可以把其中一个加数看成整十数相加,再把多加的数减去;口算两位数减两位数还可以把减数看作整十数相减,再把多减的数加上。
3、经历独立口算和交流不同算法的过程,自主地选择适合自己的口算方法。
4、经历独立思考和口算的过程,能表达口算两位数加减两位数的过程。
教学重点:让学生形成自己的口算方法,并熟练的进行口算。
教学难点:理解口算加法中把一个加数看成整十数相加,要把多加的数减去;理解口算减法中把减数看成整十数相减,要把多减的数加上的算理。
教学过程:
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