6　你一定会听见的教学实录与评析｜教案在线预览

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你一定会听见的学习目标:1、朗读课文,能够筛选和概括文章的主要信息,把握文意。2、对文章有初步的解读和鉴赏。3、学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩,让自己成为感官灵敏、感受丰富的人。重难点分析重点:感受课文优美的语言、丰富的内蕴。难点:学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩。教学过程一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：6　你一定会听见的

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2018-04-20 15:05:00

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学校：汕头市潮阳区谷饶华光小学

6　你一定会听见的教学实录与评析

未知

2018-04-20 15:05:00

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关键词：6　你一定会听见的教学实录与评析

正文

你一定会听见的

学习目标:

1、朗读课文,能够筛选和概括文章的主要信息,把握文意。

2、对文章有初步的解读和鉴赏。

3、学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩,让自己成为感官灵敏、感受丰富的人。

重难点分析

重点:感受课文优美的语言、丰富的内蕴。

难点:学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩。教学过程

一、导入新课

眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多姿的大千世界;耳朵,给了我么声音,让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。可是,你善于用你的耳朵吗?你用心听了吗?二、学习目标

1、读课文,能够筛选和概括文章的主要信息,把握文意。

2、文章有初步的解读和鉴赏。

3、学会运用自己的耳朵聆听,感受生活的丰富多彩,让自己成为感官灵敏、感受丰富的人。

三、检查预习情况

四、朗读课文,整体把握文意

1、学生自由朗读课文,思考这篇文章写了什么?

2、学生发言,全班交流。

五、美点追寻,赏析课文的美。

1、提问:结合自己的阅读体验,谈谈本文最吸引你的是什么?

2、教师总结:这篇课文的美主要集中在三个方面,即语言美、启示美、结构美。

六、归结全文

1、全班朗读课文最后一段

2、“你开始倾听,用心倾听,微笑着倾听,你一定会听见的,这个世界,将回馈与你最美妙的声音!”

七、布置作业。

八、结束语

关于本教案的常见问题

Q：6　你一定会听见的教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　你一定会听见的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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