琵琶行　白居易ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《琵琶行》教学设计教学目标：知识和能力目标：了解作者白居易和“行”这一文化常识；积累文中重要的文言知识。过程与方法目标：熟读、探究合作理解作者的叙事写作艺术。情感态度和价值观：试着结合作者的生平和写作背景体会作者“谪居卧病”的凄凉之感。教学过程：一、作家作评相关介绍《上扬白发人》、《卖炭翁》、《长恨

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所属课文：琵琶行　白居易

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2019-08-07 11:59:00

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学校：四川省眉山车城中学

琵琶行　白居易ppt课件教学实录

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《琵琶行》教学设计

教学目标：

知识和能力目标：了解作者白居易和“行”这一文化常识；积累文中重要的文言知识。

过程与方法目标：熟读、探究合作理解作者的叙事写作艺术。

情感态度和价值观：试着结合作者的生平和写作背景体会作者“谪居卧病”的凄凉之感。

教学过程：

一、作家作评相关介绍

《上扬白发人》、《卖炭翁》、《长恨歌》二、释题

《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。

其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。

三、内容分析

小序；一闻琵琶邀相见；再闻琵琶诉沦落；三闻琵琶青衫湿四、结构艺术欣赏

琵琶女三次演奏的写作艺术

五、形象探究

一个曾经名噪京都、红极一时的长安歌伎现在却飘泊江湖。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、被损害的歌伎们的悲惨命运。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。

六、主题探究

《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。

《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境。

一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，但白居易能冲破封建的等级观念，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，平等地看待一个地位卑贱的琵琶女，将自己的仕途坎坷同她的昔为倡家女、今为商人妇的遭遇作类比，是非常难能可贵的，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。

关于本教案的常见问题

Q：琵琶行　白居易ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《琵琶行　白居易》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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