2　放飞和平鸽课堂实录及点评

2.放飞和平鸽

内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗实验小学

武荔枝

教材分析：

六年级上册“不屈的中国人（不能忘记的屈辱、起来不愿做奴隶的人们、为了中华民族的崛起）、腾飞的祖国（站立起来的中国人、日益富强的祖国、告别贫困奔小康、打开国门

走向世界）”六年级下册同在一片蓝天下（战争风云下的苦难、放飞和平鸽、我们手拉手），由此可见，这一课起着承上启下的作用，而且“放飞和平鸽”这一课是全人类向往和平的善良的人们的共同心愿和期盼！“你我同行、漫游世界”使人类走向文明的家园！放飞和平鸽就是放飞希望、放飞梦想！帮助学生具有初步的国际视野和全球意识。

教学目标：

1.知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈的努力，体验人们对和平的渴望。

2.了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

3.珍惜和平的生活环境，热爱和平，愿意为和平做贡献。

教学重点：

从联合国的诞生和维护国际和平与安全做的努力，认识到联合国在解决国际冲突、维护世界和平中的重大贡献。

教学难点：

深刻理解我国政府和世界上所有热爱和平的人们向往和平、渴望和平、为和平而战的愿望与行动，以及所付出的努力。

前置性作业：

1.查找历史资料、看国际新闻，收集联合国针对国际上发生的冲突或战争，举行圆桌会议进行协商或派遣维和部队的具体案例。

2.请你自己阅读课本第52页—56页的内容，独立思考“为了和平、中国为世界做贡献和我们爱和平”三个主题下面的问题。

3.在小组内说一说你对联合国的了解。

4.在小组内说一说中国在维护国际和平方面做了哪些贡献。

5.在小组内说一说，善良的人们用哪些实际行动在为人类和平做

着积极的努力。

活动一

为了和平

<一>了解联合国

1.联合国成立的时间。（1945.10.24《联合国宪章》生效）为什么成立联合国？

3.联合国会徽上面的图案是什么？有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？

4.联合国安全理事会由___个理事国组成，包括__个常任理事国和___个任期两年的非常任理事国。__个常任理事国是,____、____、______、____和____ 小结：

联合国是维护世界和平与安全、促进国际合作与发展的重要的国际性组织。

<二>联合国的贡献

1.全班交流课前收集的资料，知道联合国处理国际事务的态度和主要方式。

小结：

通过平等协商的圆桌会议以对话代替暴力，实现和平解决冲突。

派遣维和部队目的是制止战争、维持当地秩序、参与当地的恢复与建设。联合国在维护世界和平方面做出了巨大贡献。

<三> “前联合国秘书长安南”撞响和平钟

八个金字：世界绝对和平万岁

国际和平日：每年的9月21 日

（安南：“今天的战争数量比前几十年要少，但仍然很多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败，它提醒我们还有多少更多的事情要做，让我们每一个人承诺，在我们能发挥作用的地方做更多的事情，以实现持久和平。”

现任联合国秘书长是安东尼奥

古特雷斯，和平钟高1米，重116公斤，钟经0.6米，是用60个国家的儿童收集起来的硬币铸成，侧

面铸有“世界绝对和平万岁”是1954年6月8日由日本的千代活寄铸赠与联合国，基座由以色列捐建。）

活动二

中国为世界和平做贡献

<一>和平共处五项原则

讲一讲和平共处五项原则诞生的故事和周恩来总理在万隆会议上的故事，让更多学生认识到和平共处五项原则是被世界许多国家所接受的处理国与国之间相互关系的基本原则。（一、互相尊重主权和领土完整

二、互不侵犯三、互不干涉内政四、平等互利五、和平共处）

联系当时国际发生的具体事例，通过各国采取的行动，讨论：为什么要倡导这样的原则？它对解决国际矛盾有什么作用？

3.和平少女纪念像

我国向日本赠送这座雕像，表达了我国人民的什么愿望？仔细观察这座雕像，说说它具有什么象征意义？

<二>中国维和部队

思考：1.我国现在是和平时期，为什么要加强国防建设？（维护祖国安宁和领土完整的需要和保障）

2.解放军在维护和平中起到了什么作用。

读《维和工兵之歌》感受维和战士的国际主义胸怀以及我国人民对世界和平作出的努力与贡献。

3.战争的灾难

4.联合国总部的三座雕像

活动三、我们爱和平

“铸剑为犁”是苏联于1959年赠送给联合国的。象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界的工具。

“打结的手枪”是卢森堡于1988年赠送给联合国的。它的含义是制止战争，禁止杀戮。

“破碎的地球”是意大利于1996年赠送给联合国的。它的含义是地球因遭受自然灾害和人类自身制造的破坏而伤痕累累。我们希望我们共同的家园不再流泪，不再破碎。

联合国总部的这三座令人深省的雕塑，表达了联合国维护和平、保护环境的宗旨。

我们真诚希望，在世界人民的共同努力下，联合国为世界的和平与发展及全人类的幸福发挥更大的作用。

播放视频歌曲《中国维和士兵》《我们爱和平》

活动四、课后拓展

1.和平鸽的故事

读一读和平鸽背后的故事找一找和平鸽出现在哪些地方？什么场合？为什么人们这么钟爱和平鸽？和平鸽表达了人们什么样的情感？

2.我们爱和平

说一说人们还常用哪些方法表达对和平的向往？给联合国秘书长、发动战争、制造冲突的政府首脑写信，把你的想法和愿望说出来。

板书设计：

2.放飞和平鸽

维护世界和平安全

促进国际合作发展

平等互利和平共处