1　我的家乡在哪里教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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安图三小学导案四年1-5 班姓名付立忠日期2.27-3.3主备人付立忠复备人付立忠包保领导历丹捷【学习内容】《我的家乡在哪里》【学习主题】能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。复习多媒体展示生活中的快乐场面。链接导学自主研学互助研讨展示研究流程观

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-27 16:30:00

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学校：安图县第三小学

1　我的家乡在哪里教学设计及课堂实录

未知

2018-04-27 16:30:00

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关键词：1　我的家乡在哪里教学设计及课堂实录

正文

安图三小学导案

四年1-5 班姓名

付立忠日期2.27-3.3主备人

付立忠复备人付立忠包保领导

历丹捷【学习内容】《我的家乡在哪里》

【学习主题】能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。

复习

多媒体展示生活中的快乐场面。

链接

导学

自主研学

互助研讨

展示研究

流程

观

展示一：看地图，找家乡

一、导学

两人小对子：

1、家乡是生我们养我们的地方，家乡察

看图交流汇报等形学生交流在独学中的收获，建议：在你的眼里是怎样一个地方？思

式

互相说说独学时遇到的疑难在同学们的眼里，家乡是美丽的，也考

是可爱的。每个人都对自己的家乡都问题

怀着一种深深的眷恋之情，每个人都（2分钟）

展

展示二：找家乡，画家乡

热爱着自己的家乡。现

建议：调查交流汇报等形2、揭题，板书课题

知

式

四人互助组：

二、独学

识

小组长带领组员解决对学时自学教材2-5页思考：

未解决的问题

1、

看地图，找家乡。

出示中国地图，“让我们一起来（3分钟）

（20分钟）

设

找找自己的家乡”。

计

2、找家乡，画家乡。方

1）、每个学生拿出自己带来的小地图，八人共同体：

案

在地图上把自己的家乡所在省份剪下抽签确定本组展示方案。

来，然后贴好。

2）、说说你对家乡的了解。 3）、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。（7分钟）

等级评价： 大组长带领组员完成展示前的准备。

（8分钟）

知识

了解自己的家乡

扩展

每日寄语：欲速则不达

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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