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《我们在成长》教案一、教学目标(一)知识与技能 1、了解人的一生生长的大致过程及变化。 2、了解人生成长变化的表现。(二)过程与方法 1、制订怎样搜集成长的证据活动计划。 2、能搜集实物、寻找数据作为自己成长的证据。 3、制作一套记录自己成长情况的简历。(三)情感态度与价值观 1、在搜集成长证据活动
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1 我们在成长课件配套优秀
未知
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关键词:1 我们在成长课件配套优秀
正文
《我们在成长》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、了解人的一生生长的大致过程及变化。
2、了解人生成长变化的表现。
(二)过程与方法
1、制订怎样搜集成长的证据活动计划。
2、能搜集实物、寻找数据作为自己成长的证据。
3、制作一套记录自己成长情况的简历。
(三)情感态度与价值观
1、在搜集成长证据活动中,培养学生注重证据,实事求是的科学态度。
2、自觉、诚实地帮助他人。
二、教学重点
了解自己在不同年龄阶段发生的变化。
三、教学难点
制作自己的成长简历。
四、课时安排
1课时
五、教学准备
学生健康检查记录
六、教学过程
新课导入:
1、讨论:我们是从哪里来的?我们刚出生的时候是什么样子的?
2、在不知不觉中,我们已经长大了,从出生到现在,我们发生了哪些变化?
3、有哪些事物或数据能证明我们在成长?
新课讲解:
(一)制定搜集成长的证据的计划:
1、讨论:
①我们应该着手搜集哪些方面的成长的证据呢?
(身高、体重、牙齿等方面的变化,以及学习、运动能力的发展情况)
②我们可以去哪搜集,怎样搜集到成长的证据呢?
(服装、照片、影像、用品、玩具、成长日记、病历、免疫证……)
2、学生分小组制定计划。
3、交流小组的研究计划,小组相互评价研究计划。
4、搜集到了证据之后,我们可以怎样分析自己在那些方面的成长变化? 可以引导学生用列表的方法分析,如:
年龄
0 1 2 ……
布置课外活动:
课外按计划搜集并分析自己在哪些方面发生了变化,并提示学生向爸爸妈妈询问一些自己成长过程中的小故事。
身高(厘米)
体重(千克)
牙齿
其他
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关于本教案的常见问题
Q:1 我们在成长课件配套优秀是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 我们在成长》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。