Recycle 2优质课教案内容｜教案在线预览

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Recycle 2 第一课时教学目标1、能听懂、会说句型What’s this?/What’s that? / It’s a …/Cool! I like it./Can I have some…等4~6单元所学的句型；2、能够在图片、实物或情境的帮助下运用以上的重点句型；3、培养学生热爱动物的好品

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-05-24 15:11:00

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学校：罗定塘镇罗阳小学

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Recycle 2

第一课时

教学目标

1、能听懂、会说句型What’s this?/What’s that? / It’s a …/Cool! I like it./Can I have some…等4~6单元所学的句型；

2、能够在图片、实物或情境的帮助下运用以上的重点句型；

3、培养学生热爱动物的好品质。

教学重难点

教学重点：1、能听懂、会说句型What’s this?/What’s that?/It’s a …/Cool! I like it./Can I have some…等4~6单元所学的句型；

2、能够在图片、实物或情境的帮助下运用以上的重点句型；

教学难点：能够在图片、实物或情境的帮助下运用以上的重点句型

教具准备：单词卡片

一些图画

教学过程

一、导入学习：

1、

师生互动：相互问候

2、

听歌，写数字

二、复习句型：What’s this? / What’s that?

It’s a …

1、出示动物的卡片，一个小组进行提问，另一个小组根据卡片回答问题

2、教师出示其他种类物品的卡片，进行拓展练习

三、复习句型：How many …? 1、出示画有三只小狗，两只老虎等等，让学生说出动物单词的同时，也练习到了数字

2、问问小狗喜欢的食物，老虎喜欢的食物，引出猫除了喜欢吃鱼，还喜欢吃小鸟

3、出示两只小鸟，引入Read aloud的学习

4、学生结合图画，尝试读对话

5、听录音，跟录音读对话

6、出示单词water，复习句型：Have some …

和

Can I have some … ,please? 同时，结合其他食物进行句型练习

7、角色扮演：（1）小组扮演，强调句子I like it.

（2）学生个人扮演

四、小结：听录音，齐读对话

五、巩固练习：

1、听力训练：

听音，选出相应的答语。

1、（

）

A. I see 7. 2、（

）

B. It’s an elephant. 3、（

）

C. No, thanks. I’d like some milk. 4、（

）

D. Sure. Here you are. 5、（

）

E. I’m 10 years old.

听音，写出相应的数字。

1、

2、

3、

六、作业：完成名师课堂中的练习题。

4、

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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