Part B教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

http://www.5ykj.com/Health/shan/112615.htm 【课题】Unit 6 Look at My toys! 【教学目标】1、会认读四会单词：kite, ball, bike 2、巩固可数名词的数3、巩固句型：—Do you have____？—Yes, I do/N

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2018-06-08 06:20:00

来源学校

学校：衡阳市珠晖区苗圃小学

Part B教学内容分析

未知

2018-06-08 06:20:00

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关键词：Part B教学内容分析

正文

http://www.5ykj.com/Health/shan/112615.htm 【课题】Unit 6 Look at My toys! 【教学目标】

1、

会认读四会单词：kite, ball, bike 2、

巩固可数名词的数

3、

巩固句型：

—Do you have____？

—Yes, I do/No, I don’t. 【教学重难点】能听说读写单词并用句型介绍自己的文具；

【教具准备】单词卡。玩具图片，玩具实物，指示牌

【教学过程】

1、

热身（Warming-up）

师生共同边演唱边跳《Do you have a pen?》

师生寒暄：

T：Hello, boys and girls. Nice to meet you. How are you? 宣读课堂纪律，介绍竞争机制

2、

复习（Revision）

复习单词，拍单词卡；

认读翻译句型：I have a/an___. I have some/many___. 造句专家：用基本句型完成老师的句子。

3、

新课（Presentation）

复习导入：教师拿出玩具图片，引导学生认读词汇：car/ship/plane/bike/ball/kite/toy 教师导言：今天我们要学习更多的玩具名称，并学会用Do you have__?句型来谈论玩具。

4、

练习（Practice）

Bike/bikes

ball/balls

kite/kites

toy/toys

句子学习

Do you have___? Do you have some__? Yes. I do/No, I don’t. 5、

巩固（Consolidation）

6、

结束课堂，布置作业（Conclusion & Homework）

抄写单词：ball, kite, bike, car, plane, ship

关于本教案的常见问题

Q：Part B教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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